简介:摘要体育课堂上的德育教育的融入,就是在以学生为本,充分尊重学生身心发展的前提下,把德育教育顺其自然地运用到体育的课堂中,我从以下几个方面进行分析,我是如何把德育教育根植在体育教育教学中的体育课本身的特点;课堂常规中德育知识的渗透;体育活动中培养学生思想品德;体育游戏中培养意志品质;德育事迹渲染;等等。
简介:摘要本文面向初中体育教学实践,以《体育与健康课程标准》提出的“健康第一”和“身体、心理、社会适应三维健康理念”为指导,以合作学习、“学本课堂”理论为依据,对一份真实的体育教学设计——立定跳远教学设计——进行了如实的记录和简要的评析。
简介:摘要体育是一门以身体练习为主要手段,以健康知识、技能和方法为主要学习内容,以增进学生健康为目的的必修课程。初中体育教育是教与学的过程,也是师生完成教学目标的合作过程,是师生教与学的和谐统一过程。这一过程包括师生之间积极互动,交融了教师的情感品质、良好的师生关系以及教师教育观念等各方面的元素,师生共同合作、共同创新、共同进步、共同完成教学目标。
简介:摘要在中学体育教学中,体育游戏在教学中起着至关重要的作用,有利于活跃课堂气氛,充分调动学生学习的积极性,从而提高体育课堂教学效率。本人就游戏教学的特点、教法、作用进行探讨,以期有所创新,使体育游戏教学真正成为促进学生身心健康全面发展的重要组成部分。
简介:摘要在国家大力推进教育教学改革的背景下,高中体育作为基础教学的重要组成部分,更应该结合学生个人的兴趣爱好和个体差异,在教学活动中充分体现学生的主体地位,加强培养学生终身体育的意识,全面提高学生身体素质水平。本文分析了高中学生终身体育意识的现状,针对存在的问题提出了高中体育教学中如何培养学生终身体育意识的若干对策。
简介:培养中小学的体育运动兴趣,提升学生的体质健康水平,是新时期我国中小学体育教学的主要目标任务,体育游戏对学生的运动参与与技能形成有着极大的影响。教师就新疆少数民族民间传统体育游戏在中小学体育教学中的开展的必要性与可行性进行分析的基础上,对少数民族民间传统体育游戏在新疆中小学校体育课教学中的开展现状进行了分析,并对存在的问题提出了解决建议。
简介:摘要民国时期的教育家对体育教育有着诸多先进的教育理念,认为高校体育是传播先进思想的有效途径,是完善高等教育的重要手段,是家国一体民族精神最好的传承方式,这些理念在今天看来仍具有理论和现实意义。
简介:摘要近些年来,我国的社会经济得到了迅猛的发展,逐渐提升了人们的生活质量,健康问题逐渐成为人们追捧的话题,终身体育意识逐渐成为高中体育教学中的一项重要的教学内容。因此,高中体育课程不仅仅是培养人们终身体育意识的一个主要环节,更是引导人们形成终身体育观念的重要平台。本文就高中体育教学中终身体育意识的培养策略问题进行了简要的研究,主要分析了高中体育教学在人们终身体育意识培养过程中的重要作用,当前我国高中体育教学培养学生终身体育意识的对策。