简介：

简介：  [摘要]语文属于人文学科，它是集各种知识于一体的一门贯穿小学、初中、高中的重要学科，其中高中语文又是重中之重。因为处于高中阶段的学生，他们学习能力比较强，是学习知识、吸收知识的最佳时期，同时也是树立他们人生观的重要时期，所以高中语文课堂学习应该注重教学质量，要切实帮助到学生。在互联网遍布整个世界的今天，似乎各个行业都会用到互联网，所以教育界也不例外，为了更好的打造高效课堂，必须合理运用“互联网+”技术来提升课堂的教学质量。因此，本文将通过分析互联网对于学习方面的优点，进而给出运用“互联网+”技术提升高中语文教学质量的策略。

简介：摘要：同时在社会经济不断发展的前提下，人们对于建筑质量也提出了全新的要求，在这种情形下，高层建筑工程施工技术质量的提升也就成为了最为关键的问题。基于这样的实际表现，提高高层建筑本身的质量就显得尤为重要。本文即基于此，进一步深入的分析和研究提高高层建筑土木工程技术质量的方法。以此为有关工程的施工建设提供可靠建议。

简介：摘要：顾名思义，健美操运动是当前社会中最受广大青年学生喜爱的体育运动之一，健美操不同于其他竞技类体育项目，其更关注学生协调能力和节奏感的培养，对改善学生体态、塑造美好形象有着很大的帮助作用，更贴近学生的实际需求。这也为高中体育教学中增添健美操项目奠定了重要基础，本文将就如何提升高中体育健美操项目的教学质量进行探讨，仅供大家参考。

简介：摘要：质量是企业永恒的话题，面对高铁行车安全，高铁装备企业产品质量的重要性越来越突出。如何肩负起这一高铁国家名片的责任。本文从产品质量的重要意义、提升产品质量的“三个聚焦”、多方驱动营造氛围进行了有益的探索与实践，助力企业高质量发展。

简介：摘要：在现代化教育背景下，“互联网+”在各学科教学中的应用越来越广泛，尤其是在高中语文教学中，不仅可以将抽象的思想情感以画面形式展现出来，便于学生理解，而且还有助于深化学生的人文素养。基于此，本文将围绕“互联网+”技术对高中语文教学的意义展开论述，然后在此基础上探讨提升高中语文教学质量的措施的策略，以供参考。

简介：摘要：动漫是声画艺术，既离不开画面的表现，又离不开声音的表现。动画以画面表现为主，但也离不开对声音的应用。此课题的研究重点是在教学中以项目为导向，把学生分为几组，让学生分工合作，按照动画制作流程制作出完整的AN动画影片，让学生掌握动画制作技巧，同时找出自己的不足与强项，进而在毕业时找到对口工作。教师可以带领学生到动画和配音公司参观学习，实地了解动画制作流程，感受配音环境和氛围，体验公司制度，从而为学生的对口就业打下坚实的基础。基于此，对高等职业教育动漫专业教学质量的路径进行研究，以供参考。

简介：摘要：随着新课程改革的持续推进，新型的教学理念对我国的高中教育提出了一定的要求，如何打造一个有效的高中物理课堂是每位高中物理教师需要面临的问题。教师应及时更新自己的教学理念，借助各种资源和手段，改革和创新自己的教学方法和手段，在原来的教学模式上引入更多先进的教学策略，帮助学生提高自己的物理思维和能力，从而培养学生的物理素养，提高物理课堂的水平和效率。

简介：摘要：近年来，国家相继出台了多项职业教育的政策文件，高度重视职业教育发展，并特别强调了职业学校党建工作的引领作用。高等职业学院肩负着为党育人、为国育才的根本任务，要把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程各方面，通过党建工作引领，强化学校组织保障，确保工作的实效，促进学校高质量发展。

简介：摘要：随着信息化技术的不断发展和应用，高校思政教育教学面临着新的机遇和挑战。本文以信息化背景下提升高校思政教育教学质量为研究对象，探讨了信息化技术在高校思政教育教学中的应用和作用，分析了信息化背景下提升高校思政教育教学质量的途径和方法，旨在为高校思政教育教学的改进提供参考。

简介：摘要：语文单元教学是从单元角度出发，对某个知识点进行整体构思。这种教学模式有助于学生掌握系统的学习方法，建构完整的知识体系，进而提高学科核心素养。单元教学较之于传统的单篇教学具有很多优越性，这已是语文教学领域的共识，但在实际教学中，仍有很多一线教师对单元教学理论认识不清，对怎样有效开展单元教学经验不足。基于此，对以单元教学提升高中语文教学质量的有效策略进行研究，以供参考。

简介：摘要：在高中阶段，整本书阅读教学活动可以帮助学生们进一步掌握阅读的技巧并提升语文知识的储备量，其有利于促进高中语文教学工作预期目标的实现。因此，语文教师们根据日常的教学经验对于如何帮助学生们做好整本书阅读能力的培养展开了分析，希望可以丰富教学工作的形式和方法，继而推动预期教学目标的合理达成。

简介：摘要：随着新课程改革不断深入，随着素质教育的要求不断提高，对于教育教学工作提出了更高的要求。高中政治教学也要紧紧跟随新时代教育教学发展的要求，坚持以人为本。时政资源在高中政治教学的过程中占据着非常重要的地位，可以有效提升高中政治的教学质量。可以更好丰富学生的知识面，更好理解政治方面的相关知识。本文从融合运用时政资源提升高中政治教学质量的意义展开，进行相关的措施分析。

简介：摘要：目前，我国的教育在不断改革完善，高中教师在语文教学过程中，要不断地对自身的教学方法和手段进行创新，给学生创设一个充满知识性和趣味性的学习环境，促使学生对语文这门学科产生浓厚的兴趣，开阔其对于语文知识了解的视野，以此构建一个高效的高中语文课堂，为学生日后深入地学习语文奠定牢固的基石。因此，如何提高高中语文教师的教学质量成为教师关注和研讨的重点。

简介：摘要：随着社会的不断进步和信息技术的快速发展，高中生心理健康问题愈发凸显，高中心理健康教育因而变得尤为重要。然而目前该领域普遍存在诸多问题，对教育质量和实际效果造成了影响，本文旨在探究以立德树人为引领的策略以提升高中心理健康教育质量，通过合理设计课程、强化德育引导等方式，促进学生身心健康的全面发展，为塑造健康心态的学生奠定基础。

简介：摘要：语文是一门人文学科，是一门贯穿小初高教育的综合性学科，而高中语文又是高中学科中非常重要的一门课程。在高中阶段，学生的学习能力相对较强，正是学习知识、吸收知识的最好时间，也是形成自己人生观的关键时期，因此，在高中语文课堂上，教师要注意提高教学的质量，真正地为学生提供帮助。如今，随着网络的普及，几乎各行各业都要使用网络，教育领域自然也不能免俗，所以要想更好地建设高效率的课堂，就需要合理利用“互联网+”技术，提高课堂教学质量。在此基础上，本文对高中语文教学中“互联网+”技术的运用进行简要探析。

简介：摘要：本文旨在探讨如何有效提升高中英语写作课堂教学质量。首先，介绍了高中英语写作教学的重要性。其次，分析了当前高中英语写作教学存在的问题。然后，探讨了提升高中英语写作课堂教学质量的具体方法和策略，包括合理安排教学内容、采用多元化教学方法以及加强师生互动等。最后，总结了提升高中英语写作课堂教学质量的意义和建议。

简介：摘要 ：在当前应试教育体制下，学生的高考成绩会直接影响到其未来的发展高度，进而影响到学生的未来成就。在这种大环境下，诸多学生因为高考失利就会选择复读，其最终目的就在于有效的提升自身的高考成绩，从而提升自身的未来发展高度。因此，诸多教育机构都纷纷开展了复读班，在对复读班内的学生进行教学的过程当中必须要保证教学内容的更加精细，有效的满足学生的学习需求，实现精细化教学目标，从而提升整体教学质量，使学生在未来的高考当中能够有效的提升自身的成绩。此次研究主要就提升高中复读班小班精细化教学质量的有效路径做了简要的分析，目的在于进一步提升高中复读班教学质量以及成效。

简介：摘要：伴随新课标的开拓深化，高中数学教学方法亦呈现出颠覆性的改变。鉴于高中阶段的数学学习挑战性较大，学生往往易产生畏缩心态，不愿投入过多精力进行深度理解。因此，教学过程中教师应该积极采纳多样性教学模式，以唤起学生对于数学学习的浓厚兴趣，促使学生积极主动地投身于数学高峰攀登之中。为此，为了进一步提高数学教学品质，教师需要紧密联系数学文化的课程定位，全面总结和归纳数学文化对于课堂教学的严格要求，明确阐述立足数学文化提升教学质量的主要着力点，精确指点立足数学文化提升教学质量的全面策略。

简介：摘要：在高中阶段，语文是一个重难度的学习内容，同时又是一门基础性的工具科目，所以，学好语文课程显得尤为重要。因此，新时期下的高中语文教师，要在新课改的大环境下树立新的教育观念，找到一种优质的教学方式，调动学生的学习热情，并通过恰当的指导，促进学生对所学内容的了解，从而使学生的语文学科核心素养得到提升，进而促进高中语文教学的质量。本文试图通过一系列的探讨提升高中语文课堂教学的水平，以期对语文课程教学有所裨益。