简介：摘要科技在高速发展，时至今日我国已经步入到拥有4G技术移动媒体的时代，而微信已经作为一种新型的社会化媒体普遍存在于生活中，成为继腾讯QQ后又一个热门的社交软件，其中有很多知名的企业甚至是政府机构都加入了微信的交流平台中，同时微信公众平台开启了档案利用的新时代，为档案事业的发展带来了新的平台。

简介：随着我国经济与科技的迅速发展,大学英语教育面临着新的机遇和挑战.与此同时,传统的大学英语教学模式的弊端逐渐凸显出来.微信作为新兴的网络通讯工具,凭借其先天的语音交流与快速便捷的特点得到迅速推广,已成为大学生日常沟通的必不可缺的工具,同时也为大学英语教学的网络化提供了新的方向,给大学英语教学提出了新的课题.本文旨在通过研究微信各个方面的功能：微信群组、朋友圈、微信公众平台、微信小程序等来探讨如何将微信应用到大学英语教育当中,为大学英语的教学发展探讨出新方法,为传统大学英语课堂的教育改革提供新思路.

简介：4月2日,由中国金融认证中心（CFCA）主办的＂2015中国电子银行宣传年启动仪式暨第三届金融品牌峰会＂在北京圆满落幕。其中,＂2015金融业最佳微信公众平台＂的颁奖仪式将峰会推向了高潮,经过为期两个月的网上投票及专家评审,最终13个金融机构的微信公众平台获得了＂2015金融业最佳微信公众平台＂称号。一、银行成新媒体生力军试水社会化营销社会化网络改变了人们的生活方式,

简介：随着移动互联网的迅猛发展和大学生智能手机的普及,移动学习开始流行并成为当前教育教学研究的热点。移动学习与翻转课堂教学模式的有效结合对推进教育信息化进程意义重大。文章以高职《思想道德修养与法律基础》课程中的一节课为例,分析了在翻转课堂教学模式下如何利用微信平台开展教学,以期为翻转课堂的开展提供参考。

简介：随着信息网络技术的不断发展,人们进入了新媒体时代。微信以其庞大的用户基础和强大的互动功能,引起了很多传统媒体的关注。为了迎合时代的发展,以及希望藉由微信具有的强大互动性和很高的用户到达率,能为传统的新闻品牌注入新鲜的血液,许多传统媒体都纷纷注册成为微信公众平台的新用户。本文将从传播学的视角,对微信公众平台新闻传播正负效应作进一步的分析。

简介：摘要外科是医院重要科室，近年外科疾病复杂多变，治疗难度不断提高，人们对健康重视度增加，对护理需求变多。各种疾病发病率增长、新型疾病出现，护理匮乏导致难以满足临床需要，如何建立综合能力强护理队伍，是外科护理管理急需解决问题。其中，微信平台的应用，为护理管理提供了良好作用。

简介：《中华解剖与临床杂志》微信公众平台（公众号）于2015年1月正式开通上线，主要内容包括：当期全文、过刊浏览、论文检索、栏目浏览、关注我们等，与官网（www．cjac．com．cn）和纸质杂志同时发布，免费阅读及下载全文。采用XML技术制作期刊全文，更方便手持终端用户的阅读，还可发表您的评论。

简介：摘要本文阐述了电网企业工程项目安全控制系统的背景和意义，在供电企业安全控制问题、安全控制水平有限、难以满足日益增长的工程要求等方面提出相关的要求。而针对技术难点，基于微信平台的电网施工安全控制手段，提高了安全控制水平。

简介：微信公众平台作为移动通信技术催生的一项新生事物，现在已在营销领域进行得如火如荼。基于该平台的功能及优势，通过创建“教育技术学”公众平台，给关注该平台的学生发送《二维动画设计》课程学习资源。通过分析辅助课堂教学效果及学生访谈．探讨微信公众平台辅助常规课堂教学的可能性和现实性，以期为同行使用微信公众平台促进课堂教学效果作借鉴之用。

简介：四川省泸州市纳溪区司法局丰乐司法所根据现有社区矫正人员使用微信的现状，建立了管理、教育、帮扶“微信”平台。通过微信平台，不仅可以了解社区矫正人员在哪里，做什么，还能通过微信将其所处位置、所做工作以图片形式传送司法所。利用“网页版微信”，结合每名矫正人员自身晴况，将与其本人息息相关的法律法规通过微信传送到社区矫正人员的手机，并要求每名社区矫正人员及时回复“收到”信息，书写学习心得。

简介：《中华解剖与临床杂志》微信公众平台（公众号）于2015年1月正式开通上线，主要内容包括：

简介：摘要：随着互联网的发展，多种信息交流平台迅速崛起，比如说，微信、微博、抖音以及快手等等，其中微信公众号平台具有图文并茂的特点，其与用户之间产生了较高的黏合度，有着极为广阔的运营前景。但是在其发展过程中，部分公众号平台所提出的内容粗制滥造、口碑比较差，其对于新媒体的发展产生了一定的不良影响。本文，主要针对微信公众号平台的新媒体运营进行了分析和论述，希望能够借此更好的推进新媒体运营发展，解决相关工作中面临的一系列问题和不足。

简介：利用智能手机，借助于微信平台，构建一个小学英语家校互动平台，借此实现学习资源的共享以及对学生家长进行家庭教育策略的指导，提高英语教学的有效性。

简介：微信公众平台作为移动互联网技术在教育教学中的运用,能对课堂教学产生深刻的影响,它作为个性化移动教学的一种教学模式更加适合移动互联网在教育教学中学生的需求,对于开展终身教育也有积极、可行的意义。文章以微信公众平台作为移动教学平台,分析课程移动教学的内容设计、结构框架的设计、可行性以及应用进程的建议,并以《网页设计》作为主要教学案例进行分析。

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简介：随着互联网技术的快速发展,便携手持设备、物联网等不断接入到互联网中,传统互联网已从电脑连接电脑逐步演变为“人连接人”的“互联网＋”模式。在新的网络时代下,便携的手持设备成为人与人之间互相沟通、信息传播的主要终端,而微信正是目前手持设备上使用最为广泛的一款社交软件之一。微信因为有公众号功能,又可以在公众号中利用开放接口进行深度开发,这使得利用微信公众平台实现远程教育功能成为可能。“互联网＋”时代下的大学生特点和网络学习模式的理论基础基于新建构主义,微信在远程教学中可以有效加以应用。

简介：如何开展有效的作文教学，一直是初中语文教学研究的重点与难点。经过众多语文同行的不懈努力，初中作文教学取得了令人瞩目的成就。但因为兴趣不浓（既有学生，也有老师）、写作与生活脱节等一些固有问题，当前初中学生的作文大多依然未能彻底脱离“‘假、大、空’的魔咒，告别‘背、套、糊’的怪圈”。近两年来，笔者利用当下最热闹的“微信平台”进行了初中作文教学的尝试与实践，试图探索一条扎根生活、学生喜欢、指导便捷、效果明显的初中作文教学新路径，从而实现初中作文教学面貌的大改观。结果初步证明，

简介：为了解决车祸事故发生后,因乘员失去行动能力无法报警,而导致得不到及时救治的问题,提出了结合微信平台的1种经济、智能的自动报警救援系统.本系统包括微信平台,车辆事故检测系统2部分.在微信平台整合公安、医院、消防、路政救援单位,并充分利用微信平台的定位,交互等功能,由车辆事故检测系统通过加速度传感器判断车辆事故信息,事故发生后,通过微信客户端自动发送报警信息和现场信息给救援部门.

简介：摘要苏联教育家提出“最完备的社会教育是学校教育和家庭教育的结合”。微信一经面世，以其互动性、便捷性、多媒体化、便宜等优势成为家校合作的首要沟通选择。因此，教育工作者尝试探讨微信在家校合作中的实际应用，使微信更好地为家校合作服务。