简介:摘要:本研究探讨了党建工作中党员教育培训模式的创新问题。随着社会发展和党组织的不断壮大,传统的党员教育培训模式已显现出一定的局限性。本研究通过文献综述和案例分析,提出了一系列创新思路和策略,以适应当前党建工作的需要。首先,提倡以互联网技术为支撑,构建在线党员教育平台,实现全方位、多维度的教育资源共享。其次,强调党员教育与实际工作相结合,通过问题导向的学习方法培养党员的解决问题能力。最后,倡导多元化的教育形式,包括线上线下结合、小组互动等方式,以提高党员的学习积极性和参与度。这些创新措施有助于提升党员教育培训的质量和效果,推动党建工作的持续发展。
简介:[摘要] 翻转课堂作为一种新型干部教育培训模式,能够体现干部的“主体性”,促进干部个性化学习和自主学习能力的发展,可以提高干部教育培训针对性有效性。为了在干部教育培训有效推广和应用,需要加强顶层设计,提供政策支持和经费保障,进行总体规划和体系建设,实现培训理念和培训方式方法的深层次变革。
简介:摘要:随着时代的发展、职工思维的活跃和煤炭企业安全管理的深入和细化,企业要不断创新安全培训的方式方法,通过开展丰富多彩、形式多样的职工安全培训教育活动,增强职工参培的积极性,提高职工的整体素质和安全意识,培训才会有效果。
简介:摘要目的探讨培训模式在护理培训中的应用效果。方法本次研究的250名新入院的护理人员均为医院在2013年7月到2015年7月期间收入,将其按照培训方法的不同分为观察组125例和对照组125例,观察组培训护理进行护理培训,对照组学员近采取传统护理培训,对比两组学员的培训满意度和考核达标率。结果观察组学员的考核达标率为96.8%,其培训满意度为98.4%;对照组学员的考核达标率为76.8%,其培训满意度为84.0%。两组学员考核达标率和培训满意度的组间比较差异均有统计学意义。结论在护理培训应用培训模式,有利于提高新入院护理人员的考核达标率以及培训满意度,值得推广应用。