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  • 简介:摘要目的了解上海市老年护理医院护理人员的教育现状和教育需求,为老年护理医院的护理人员教育培训提供依据。方法使用自行设计的老年护理医院的护理人员教育现状及教育需求量表对徐汇区5所老年护理医院的32名护理人员进行调查。结果81.5%的调查对象在校期间学习过老年护理课程;68.8%的调查对象曾参加老年护理岗位培训;96.9%的调查对象希望参加老年护理岗位培训。结论老年护理在校课程需要调整课时,提高实践比例,岗位培训需要增加培训内容,丰富培训形式。

  • 标签: 老年护理 教育需求 现状调查
  • 简介:【摘要】 目的:探讨健康教育路径单在骨科低年资护士健康教育质量中的效果。方法:选取本科20名N0、N1级护士作为研究对象,随机分为观察组与对照组,各10名,对照组采用常规健康教育方法,如口头宣教、健康教育处方等,观察组在采用常规健康教育方法的基础上,使用自制的健康教育路径单,对护士的健康教育能力进行评价。结果:观察组健康教育质量优于对照组,差异具有统计学意义(P

  • 标签: 临床路径单 低年资护士 健康教育质量
  • 简介:摘要:关于临床药学教育模式,国外发达国家历经多年的探索,现已形成一套较为完善、成熟的人才培养体系,也积累了丰富的教育经验。我国临床药学教育尚处于发展阶段,在人才培养方面依然存在诸多的不足和缺陷,需要积极借鉴国外先进的教育经验,然后立足于本国国情,构建一套独具特色的临床药学教育模式,从而培育出更多优秀的临床药学人才。

  • 标签: 临床 药学教育 国外经验 启示
  • 简介:摘要随着社会现代化进程不断发展,我国对于教学的形式也在逐步与世界接轨,慕教学也逐渐走进了人们的视野。慕教学有别于传统教学,不受教学场地的限制,能够更好的增加教学的广泛性。药理学是医药专业院校中的重点基础学科,通过慕教学方式有效开发药理学教学质量的提高,促进医药类高校健康发展。

  • 标签: 慕课 药理学 教学挑战和机遇
  • 简介:摘要:目的 探讨微 +PBL教学方法在护理实习教学中的应用效果。方法 选择 2018年 7月~ 2019年 5月我院护理实习生 296名作为研究对象,随机分为研究组和对照组,每组各 148名。研究组采用微 +PBL教学方法,对照组沿用传统临床教学方法,实习结束比较两组学生的理论和操作考试成绩并调查两组学生对临床教学方法的满意度。结果 研究组实习学生理论和操作成绩明显高于对照组( P< 0.01) ,研究组实习学生对教学方法及效果满意度明显高于对照组( P< 0.01)结论 将微 +PBL教学法用于护理实习教学,能明显提高学生实习期的学习成绩,提高护生的学习兴趣和对医院教学的满意度,值得推广。

  • 标签: 微课 PBL 教学方法 护理实习
  • 简介:摘要为了提高教学质量,针对药学专业的特点,提出了对分析化学实验的教学改革—“让学生走向讲台”。通过实践,并且取得了满意的效果。

  • 标签: 分析化学实验课 学生 讲台
  • 简介:<正>课程简介国际最权威健身教练培训机构,整合国际各大培训体系;面向国内健身爱好者、健身教练2009年重磅出击,推出团体操、全能教练培训班。该培训班都将带给你国际上最先进的健身课程技术及理念。我们有经验丰富的优秀培训导师团队,不管你有无运动基础、上课经验,通过培训你将得到脱胎换骨的改变,让你成为一名优秀的国际健身教练。

  • 标签: 健身教练 健身爱好者 IFBB 重磅出击 课程简介 运动基础
  • 简介:摘要组织学是一门重要的医学基础课程,是学好生理学和病理学的前提,组织学实验是学习组织学不可或缺的环节,根据中职学校学生特点,和实际教学现状,如何激发学生学习兴趣,开展好组织学实验教学,提高组织学实验教学效果,谈几点方法。

  • 标签: 组织学实验课 教学方法 初探
  • 简介:摘要:随着现代信息技术的快速发展,多媒体技术在教育领域得到了广泛的应用,但是在其应用中也存在一定的问题,多媒体教学难以促进师生间的交流和沟通,教学方式较为单一,在此背景下微教学模式应运而生。鉴于此在文章的阐述中主要是围绕微教育领域中的应用展开详细的分析,并以中医肾脏病教学为例, 旨在能够有效的促进医学教学的改革,培养出更为优秀的医学人才,促进医学教育领域的发展,也为微的实践应用提供有效参考。

  • 标签: 微课 中医 肾脏病教学
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  • 简介:摘要:近年来,我国的肿瘤发病率不断提升,并且这一疾病本身极难治愈,一旦发病,会给患者带来极大的痛苦,死亡率高,这也就意味着在肿瘤临床护理中需要大量的专业人员,以此来为患者的康复提供支持。随着现代科学技术的发展,越来越多的现代教学技术应用到教学中,有效的提升了教学的效率和质量,但是结合肿瘤临床护理教学的现状来看,却仍然存在一些不足,需要进行优化和改进,从而提升人才培养的质量。将微教学应用到肿瘤临床护理教学中,不仅能够带来更加直观的教学,同时,还能够进一步拓展课堂教学的内容,对于提升肿瘤临床护理教学的质量有着积极的帮助。基于此,本文针对微教学在肿瘤临床护理教学中的应用进行了研究。

  • 标签: 微课教学 肿瘤临床护理 教学应用
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  • 简介:正所谓三岁看大,七岁看老。学龄前是培养宝宝良好行为习惯最好的时候,培养理财习惯也是一样,若家长们注意从小培养宝宝的理财意识,不但有助于宝宝们了解简单的金钱概念,还可避免将来养成大手大脚的坏习惯。小《羊城晚报》的一则报道指出:'关于少儿财商意识的调查显示:超过八成(81.3%)的父母肯定理财教育的价值,但是家长对什么是理财、什么是理财教育、如何开展家庭理财教育缺乏正确的认知……调查还显示,虽然一半(50.1%)的家长愿意对孩子进行理财教育,但是苦于找不到什么好方法;只有25.4%的家长已经开始或正在对孩子进行理财教育。'玛希娅提出,

  • 标签: 理财教育 理财意识 《羊城晚报》 童年期 对我说 行为习惯
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