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  • 简介:去年八月的日本媒体艺术节,相信读者们还没有忘却吧?神奇的磁力液,惹人怜爱的小机器狗,迷离诡异的影子博物馆……日本媒体艺术家们这些奇奇怪怪的作品似乎为我们打开了通往另类艺术的一扇窗。今天就让我们再次来欣赏这扇窗外、绵延着的独特风景。

  • 标签: 媒体 互动 影子 读者 初探 博物馆
  • 简介:电子商务作为21世纪信息世界的核心,正是网络应用的发展方向,具有无法预测的增长前景,同时,电子商务还将构筑21世纪新型经济贸易的框架。大力发展电子商务对于国家以信息化带动工业化的战略、实现跨越式发展、增强国家竞争力等都具有十分重要的战略意义。

  • 标签: 电子商务 交流平台 商务应用 跨越式发展 国家竞争力 网络应用
  • 简介:为加强智能建筑各界的交流,推进新技术新产品的应用,上海智能建筑建设协会继七月底在上海建筑设计研究院举办了2011智能建筑新技术应用第一场设计院研讨会后,又于八月初在华东建筑设计研究院举行了第二场研讨会。会议由华东建筑设计研究院、上海智能建筑建设协会主办,浙江一舟电子科技股份有限公司等协办。

  • 标签: 交流会 设计院 华东建筑设计研究院 浙江 智能建筑 行业
  • 简介:近日,布线行业的领导品牌美国百通公司与中元国际设计院举办了百通08年医疗行业解决方案技术交流研讨会。百通北方区政府/医疗行业负责人与会人士介绍了百通品牌的发展历史、市场况以及产品优势等内容。特别强调了08年百通在医疗行业推出的全新解决方案,力争开拓重点行业的品牌影响力。

  • 标签: 技术交流研讨会 医疗行业 布线行业 发展历史 产品优势 重点行业
  • 简介:日前,以“携手共进,共创未来”为主题的2006TCL楼宇科技上海技术交流会成功召开。上海区域主要的SI有近百余人参加了本次交流会。

  • 标签: 技术交流会 上海 科技 楼宇
  • 简介:班主任是一个班级的组织者、领导者、教育者,是学生全面发展的引路人。在管理班级方面,不同的班主任有不同的管理方法,可谓仁者见仁,智者见智。笔者认为班主任与学生作书面交流.易于把教育理论融人到班级管理中去,是管理班级的一种有效方法。

  • 标签: 班级管理 学生 交流 罗马 教育理论 班主任
  • 简介:历时8个月的“三跨”课题研习终于在今年5月期间,前后在顺德、青岛、天津、北京及香港举行结题分享会。举办这五个地区结题分享会的目的,除了让各地学生展示他们的研习经历及成果外,也让教师们分享及交流经验。在内地城市的结题分享会,香港学校共派出了650余位教师、学生及家长出席;在香港5月27日的结题分享会,出席的教师、学生及家长超过1450位及多位香港教育界人士。

  • 标签: 研究性学习 香港 交流 协作 结题 学生
  • 简介:在已经结束的第十六届国际自动识别技术展览会上,不仅仅是新颖的产品、创新的应用吸引观众的眼光。为响应国家”质量和安全年”活动,由中国物品编码中心主办的,主题为“全面推广食品和医疗卫生用品的质量安全追溯”的“2009产品质量安全追溯论坛”同样受到了观众的瞩目。

  • 标签: 产品质量安全 成功经验 交流平台 论坛 中国物品编码中心 绿伞
  • 简介:[案例事件][片段一]抓住闪动的火花,燃起探究的火焰“9月14日黄石电视台《新起点》儿童成长节目.摄制组来我班摄制节目啦!”我把这个消息在班上宣布后,学生们群情沸腾,眼睛里闪烁着快乐的光芒。大家纷纷议论:“要认真做好每一件事。”“每一次活动要努力地完成,做到最好!”

  • 标签: 研究性学习 作品展示 交流活动 中秋 获奖 儿童成长
  • 简介:交流和展示我国基础教育课程改革创新理论与实践成果.研讨新课程、新教材课堂探究教学和中小学综合实践活动课程“常态化”有效实施的策略与操作路径.由中央教育科学研究所教育与人力资源研究部、全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《实施研究性学习的专题研究》总课题组主办.教育部网络科技时代杂志社联合浙江省嘉兴市教育研究院共同承办的全国第三届“新课程.新教材探究教学研讨暨综合实践活动成果交流活动”将在浙江嘉兴海宁市举行。现将有关事项通知如下。

  • 标签: 综合实践活动 教育课程 交流活动 新教材 数学 “十五”规划
  • 简介:为加快推进电子监管视频监控应用在全国范围的推广,2006年8月21日集团公司大客户事业部联合国家质检总局在浙江宁波召开了“加快推进检验检疫系统电子监管视频监控应用经验交流现场会”。来自安徽、江西、湖北、四川、湖南、海南、重庆、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏检验检疫局和中国电信的代表参加了本次现场会。

  • 标签: 检验检疫系统 国家质检总局 视频监控 经验交流 中国电信
  • 简介:国务院发展研究中心国际技术经济研究所陈宝国博士在和记者的对话中,对物联网的概念和意义做了解读,并对中国物联网发展现状、发展路径以及RFID技术在物联网产业中的机遇做了分析。

  • 标签: 世界智慧 交流访 国务院发展研究中心国际
  • 简介:近三年来,我们在高中学生中开展了以培养学生能力为主、体现素质教育内涵的历史学科的研究性学习。我们通过开设“高中自研式综合课”、“跨学科研究辅导”、“人与社会”、“农民与土地”、“从港澳回归看两岸关系”、“法德关系”等为主题的系列课题,在动态、多元,主动的研究性学习环境中,超越了传统课程侧重于机械性、接受性的不足,还了历史课应有的魅力,对历史学科的教与学有较大的促进作用,收到令人满意的效果。具体体现在以下几个方面。

  • 标签: 研究性学习 历史学科 作品展示 交流活动 学生能力 素质教育