简介：摘要高中的信息技术教育工作是提升高中生综合素质的重要教育工作。本文首先针对当前我国高中贯彻素质教育理念的具体状况,对高中阶段诸多课程当中信息技术教育课程的具体问题实施了研究分析,并且针对具体存在的问题进行了优化策略的设计,对有效改善提升高中信息技术教育工作的水平,具有十分重要的意义。

简介：高等教育自学考试是我国教育体制改革的一个重要部分，在解决发展中国家办教育的进程中，发挥了积极的作用。本文就山东省2005年6月自学考试的毕业情况进行了调查分析，以探讨自学考试事业如何实现新的突破，以及自学考试考生如何才能顺利完成学业。

简介：摘要：在高职服装设计教学中，项目教学方式得到了较为广泛的应用。此项教学方法是将一个完整的项目以理论与实践相融合的方式结合起来，有序开展教学活动。在教学实践中，高职服装设计教学具有着专业性、综合性与实用性等综合特点，对教师综合素养提出了更高要求。教学工作者应紧密联结高职课堂与社会生活，引导着学生积极创造，提高服装设计中的创新能力。本文结合教学现状，提出了相应的教学对策。以供参考。

简介：摘要：实验是中职电工电子类课程的重要组成部分，以开展实验活动为载体调动学生主观能动性，综合锻炼学生思维品质、实操能力以及综合素养。实验教学的重要性不可小觑，然而当前具体教学还是存在一些问题，对于学生发展产生阻碍作用。本文结合实际问题，提出了实验教学的改进对策，期望能对中职电工电子类课程实验教学改革有所借鉴，并为相关研究提供理论参考。

简介：摘要新课程标准下如何转化学困生是每个中学教师都在努力探索和研究的课题。学困生是对学业成绩暂时落后的学生的习惯称谓（有时也因偏见而称为差生）。在地理学科中，这部分学生往往表现为知识基础差，读图能力和综合分析能力较低，注意力不集中，课堂纪律差，对学习不感兴趣，缺乏信心。能否成功转化高中地理学困生是制约地理整体教学质量的重要环节。

简介：高中阶段的学习和生活无疑是学生成长过程中一个十分重要的环节，有其非常特殊的意义。相对于学生的启蒙教育和九年义务教育阶段，学生在高中阶段的生理、心理将要在较短的时间内发生较大的、质的变迁和飞跃，他们将初次面临规划未来人生历程的抉择。学习的意义、人生的目标、

简介：　　摘要：班主任教师是班级管理工作的主要负责人，其面对班级管理问题的应变能力和专业能力直接影响学生的成长和发展。初中阶段是九年义务教育的最后阶段，合理引导学生思想意识发展和行为习惯形成是班主任教师的重要教学工作，这一阶段的班级管理工作质量对学生的成长和发展起到的作用十分显著，分析有效实施班级管理工作的重要方法和模式就是当前初中班主任教师需要积极关注的问题。我在下文针对初中班主任管理工作面临的问题和相应对策展开分析，仅供参考。

简介：摘要随着素质教育、教育改革的不断推进，提升普通高中思想品德素质迫在眉睫，这为我们的教育者们提出了新要求。因此，本文从艺体特长生思想品德教育现状入手，分析特长生存在问题，并从学生、教师、家庭、学校四个方面探究提升学生思想品德对策，以期促进我国普通高中艺体特长生培养。

简介：摘要：英语课程教学是一门语言性学科，包含了丰富的西方文化和习俗。因此，在小学英语课堂教学中，教师不应当局限于教材之中，课堂之上，使得学生的思维受到局限，而是可以根据相关的教学内容，进行有效拓展，以此打开学生的视野。此次论文主要探讨的是小学英语课堂教学中内容拓展问题与对策的研究。

简介：今年初《普通高中信息技术课程标准》的出台，是2003年我国中小学信息技术课程改革启动以来的又一重大事件，受到社会的普遍关注。本人从旁观者角度谈谈对此标准及其实施有关问题的看法。

简介：摘要农村留守儿童问题受到人们的广泛关注，有关留守儿童的心理健康状况，许多研究者进行了深入探讨，但研究结论并不一致。文章总结了农村留守儿童的研究成果，分析了农村留守儿童心理健康状况的特点，留守年龄、留守时间及留守类型对留守儿童心理健康的影响，以及留守儿童是否存在性别差异等方面进行探讨，提出了农村留守儿童研究的现状及存在的问题，为留守儿童的研究及教育工作提供借鉴。

简介：　　摘 要：在学校工作中，班级是学校开展各项教育工作的基础，班级作为学校的基本单位发挥着重要作用，学校各项工作的顺利展开以及各项要求的具体落实都需要借助班级管理来实施。一个良好的班集体能够构建出一个良好的学校风貌，在班级管理教育工作中，班主任工作成為学校工作的中坚，班主任工作关系着班级管理的成功与否，关系着学校的校风校纪和精神面貌，关系着班级的班风学风和班级凝聚力，关系着学生的健康成长和个人发展。本文就小学班主任管理教育工作展开讨论，并进行简单的阐述，以期能够为以后的小学班主任管理教育工作带来一定的帮助。

简介：【摘要】随着高中英语核心素养的提出，教师们对英语教学的探索改革就在热火朝天的进行着。英语书写作为英语教学的基础内容和重要任务，对于培养学生的听说读写综合语言运用能力具有重要意义。新课改形势下，由于受诸多因素的影响，高中英语书写中存在一些隐潜性问题，严重制约了高中英语教学的发展。积极探究其应对策略是提升高中英语作文教学质量的有效途径。

简介：摘要传统的小学语文课堂教学方式，已经无法满足小学生在课堂学习中的需要，新的教学改革要求小学语文教师要在教学中。增强学生与教师之间的沟通。应用学生与教师之间的有效沟通形式，构建小学语文课堂中的轻松和谐的课堂学习气氛。文章中就主要讲述了的在小学语文教师中师生沟通的现状和相应的对策。

简介：小学教育是国民基础教育的重要阶段，音乐教育是小学教育的重要组成部分。作为农村小学，对于开足音乐课程、上好音乐课、让农村孩子和城市孩子一样会唱歌有着义不容辞的责任。我们要用科学发展观认识音乐教育的重大作用，加强音乐教师培养，扩大音乐教师队伍，积极探索农村小学音乐教育的新途径和新方法，不断取得音乐教育新成绩。

简介：摘要在我县为数不少的农村地区，农村学校体育尤其是农村小学体育教育事业的发展依然滞后，体育教师在工作中憋屈，学生在学习中迷茫成为了普遍现象，如不积极改善这一局面，对小学生毕业以后，进入初中阶段的体育学习以及整个的体育教育过程甚至未来对体育价值观念的认识都会产生消极的影响。那么，找到形成我县目前这种小学体育教育事业发展不利局面的原因，并找到合理的解决办法，改变或者至少能改善我县目前这种小学体育教育发展的被动局面，就成为了现在我县农村小学体育教育事业发展的当务之急。

简介：摘要随着越来越多的农村劳动力涌入城市打工，我国的农村留守儿童数量逐年增高。在本应该由父母进行教育和关爱的年龄段，缺失了父母的关心和辅导，导致了我国大部分乡镇小学留守学生抗挫折能力普遍较低这一种心理现状的形成。这不仅仅是某个地区、某个范围的问题，乃是全国范围内普遍存在的问题。本文主要讲述一下乡镇小学留守学生抗挫折心理现状形成的原因以及进行分析研究。

简介：摘要:在小学阶段的教学过程中,教师需要对学生的数学思维能力都进行有效的培养,在实际的发展过程中教师不仅仅应当关注学生的教与学,这些对学生的稳定发展都有着较为深远的影响,并且在当前的实际教学过程中,教师应当完全重视学生的创新能力,通过全面的创新能力培养能够让学生避免应试教育带来的实际影响,使得学生的动手能力、思维模式和基础知识都能够得到稳定的提升,最大程度的让其能够符合当前的提高和发展需求,使得学生向着核心素养全面提高的要求进行发展,确保学生能够向着更好的层次进行提升。

简介：摘要在小学阶段的数学教学中，教师有一个非常艰巨的任务，那就是培养学生的思维能力，只有这样才能帮助学生及时、全面地获取知识，使其得到更高层次的发展。至此，在实践教学中，教师应对这一培养工作加以重视，并要对学生学习过程中的现存问题、解决对策等进行分析，以推动教学活动得以顺利、持续、有效地开展下去。基于此，本文将以此为话题，希望对教师们教学工作的展开起到借鉴作用。

简介：摘要思维能力对学生成长有至关重要的作用，数学知识的学习需要学生有较强的思维逻辑能力，教师要加强这方面的培养工作。重点分析思维能力受哪些因素的影响，才能提出适合学生行之有效的教学对策，为学生提供独立的思考空间。