简介:摘要初中数学是一个整体。初二的难点最多,初三的考点最多。相对而言,初一数学知识点虽然很多,但都比较简单。很多同学在学校里的学习中感受不到压力,慢慢积累了很多小问题,这些问题在进入初二,遇到困难(如学科的增加、难度的加深)后,就凸现出来。现在中考的初二学员中,有一部分新同学就是对初一数学不够重视,在进入初二后,发现跟不上老师的进度,感觉学习数学越来越吃力,希望参加我们的辅导班来弥补的。这个问题究其原因,主要是对初一数学的基础性,重视不够。新时期,初一数学的问题教学还有许多现实的问题有待于我们去摸索、去探讨、去解决。本文针对在初一教学实践中发现的问题,提出了合理的解决策略。
简介:摘要合作学习是新课程倡导的三大学习方式之一,小组合作则是合作学习中采用较多的组织形式。特别是在以探究为核心的科学学习过程中,小组合作更是我们经常采用的一种组织形式和教学策略,这种组织形式已成为有别于传统教学的一个最明显的特征。但是,小组合作学习在小学数学课堂教学中运用时也会出现许多困难和问题。