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  • 简介:摘要人文底蕴,科学精神,学会学习,健康生活,责任担当和实践创新是核心素养的基本内涵。文章通过“化学-技术-社会教育(CTS教育)”让学生认识到高中化学学科与生活、新技术、新能源和社会环境的关系,建立“绿色化学”的思想体系,从而培养核心素养。

  • 标签: CTS教育,绿色化学,核心素养
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  • 简介:摘要虽然英语课程教学更加注重学生语言运用以及表达能力的提高,但是书写在英语教学中的重要性同样不言而喻。尤其是在素质教育理念得到积极倡导的大背景影响之下,将书法教学和英语学科进行趣味融合则显得更加重要。而通过这样的教学形式,学生的书法鉴赏能力不但能够得到有效的提高,他们对于英语学科知识的学习兴趣也将得到有效的激发。鉴于此,本文主要就书法教学和英语学科的趣味融合进行浅谈。

  • 标签: 书法教学 英语学科 趣味融合 进行浅谈
  • 简介:摘要随着我国社会市场主义经济的高速发展,我国教育事业得到质的飞跃,逐渐完成了由量变到质变的转化。在这样的社会背景下,中职英语教学取得了一定程度上的成绩。随着时间的推移,发展学生的核心素养越来越重要,各行各业亟需具有核心素养的复合型人才。

  • 标签: 核心素养 培养 中职英语教学
  • 简介:摘要早期的科学教育对一个人的科学素养的形成具有十分重要的作用。通过小学科学课程的学习,能够使学生体验科学探究的过程,初步了解与小学生认知水平相适应的一些基本的科学知识;培养提问的习惯,初步学习观察、调查、比较、分类、分析资料、得出结论等方法,能够利用科学方法和科学知识初步理解身边自然现象和解决某些简单的实际问题;培养对自然的好奇心,以及批判和创新意识、环境保护意识、合作意识和社会责任感,为今后的学习生活以及终身发展奠定良好的基础。而在偏远山区,科学教育改革路还很长,要追赶国家省市科学教育发展的步伐,作为教师的我们还需要付出很多的努力。不光是加强自身科学知识的学习,更要加强对学生科学教育的引领,将科学课堂还给学生,以学生为主导实现学生科学素养提高,科学与各科全面发展提升的目的。

  • 标签: 科学教育 科学素养 偏远山区
  • 简介:摘要随着新课改教学理念的不断深入,在一定程度上推动了教育理念和教学方式的创新。在教学创新中网络空间作为一种全新的方式出现在人们的面前。在小学教学中教学方式的创新不仅体现在教学策略上,信息技术与学科教学的有效整合促进了小学教学水平的不断提升。因此,本文就以小学语文教学为例,来简单概述在网络空间教学中如何通过信息技术的合理应用,来推动小学语文教育的均衡发展,让每位教师都能够创新教学方法,采用智慧教学模式,展现语文教学魅力。

  • 标签: 小学语文 信息技术 教学 方法创新 策略
  • 简介:摘要数学阅读是学生主动获取知识、发展数学思维、形成自学能力的重要途径。培养数学阅读习惯,让孩子们通过通读、精读、研读和复读,理解数学语言所蕴含的思想方法,提高数学阅读能力,这对促进学生数学思维的深度发展有着非常重要的作用。

  • 标签: 氛围 兴趣 方法 反思 交流
  • 简介:摘要以往的教学模式中,教师教学期间多将填鸭式教学方式当做主导,教师和学生之间匮乏良性互动,不但弱化了教学效果,也在一定层面降低了学生的学习热情。而伴同新课程标准的拟定实施,其针对小学科学教学出具了新要求,教学活动需基于教师和学生两者的良性互动开展,达成高效教学的目的。经由师生互动,教师不但可以在教学期间发现问题,选择相应举措将其更正,也可促使教师与学生一同学习、进步,以改善教学质量与效果。本文正是在此背景下,针对小学科学教学中的师生互动展开了探索、讨论。

  • 标签: 小学 科学教学 师生互动
  • 简介:摘要数学阅读是学生主动获取知识、发展数学思维、形成自学能力的重要途径。培养数学阅读习惯,让孩子们通过通读、精读、研读和复读,理解数学语言所蕴含的思想方法,提高数学阅读能力,这对促进学生数学思维的深度发展有着非常重要的作用。

  • 标签: 氛围 兴趣 方法 反思 交流
  • 简介:摘要随着社会的发展,小学科学课越来越受重视,由于小学生受认知水平限制,教师更应该积极面对;正确引导他们对于科学的思考。

  • 标签: 小学科学 科学实验 生活实际
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  • 简介:摘要计算教学在小学数学教学中占了很大的比重,新一轮课程改革对计算教学给予了更高的要求和目标,不仅关注学生基础知识和基本技能目标达成,还需要关注数学基本思想和基本活动经验的获得,以此培养学生的数学学科素养。本文从准确计算教学目标定位,改变计算教学方法,关注学生自我探究,用发展的眼光评价计算教学,浅谈在计算教学中提升学生的数学学科素养。

  • 标签: 计算教学 提升 小学数学 学科素养
  • 简介:摘要作为一名数学教师,在教学过程中对教材的研究、备课总在探究。笔者在新课程标准理念下不断探索与实践,总结出数学科备课十法。

  • 标签: 新课标 备课
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  • 简介:摘要“互联网+”是互联网思维的进一步实践成果,本文描写的是将“互联网+”技术应用到教育行业而建立一个教育型网站。在对该项目分析后,主要阐述了基于“互联网+”背景的学科教育网站的推广以及其服务于大众的功能。在推广方面,介绍了网站的线上和线下推广方法。在功能方面,详细介绍了其带给用户良好的学习环境和丰富的学习内容。在经济效益方面,介绍了网站运作方的盈利方式和用户或者机构获得利润的方式。

  • 标签: 互联网 教育 网站
  • 简介:摘要导学案式教学注重营造一种宽松、生动、活泼的学生自主学习的氛围,学生之间、师生之间是一种平等、民主、理解、尊重、赏识的人际关系。

  • 标签: 语文学科导学案 宽松 生动 活泼
  • 简介:摘要为加强重症医学科的护理安全管理,提高护理质量,保证患者的生命安全,本文就ICU常规护理,护理要求及护理安全的影响因素等方面做了详细的介绍。

  • 标签: 重症医学科 护理要求 护理安全
  • 作者: 祁俊玲柳春梅
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2008-09-19
  • 出处:《科学技术创新》 2008年第9期
  • 机构:摘要:新一轮的课程改革全面启动后,新课改理念的实施与教学实践之间的冲突时刻困扰着广大一线教师。我对科学课教学中存在的部分问题进行了一些思考,在此就自己的教学实践谈谈我对学生的自主学习、课堂教学时间的处理、以及现代化教学手段的应用等问题的一些看法。