简介：摘要：本文主要以小儿外科作为研究对象，系统化分析小儿外科护理工作中呈现出的问题，并提出科学的应对措施，从而保证护理工作所呈现的实效性和护理品质更加突出。本文选取2020年1月——2020年10月收治的50名外科患儿，将医院所具有的病例资源进行统计，并在此基础上进行分析。结合实际情况探索在护理工作具体开展过程中，所面临的常见问题，根据外科患儿在护理方面的实际需求对具体的应对措施进行合理制定。结果 研究结果中可以看出在当前的护理工作中，存在的问题具体表现在环境、设备、任务、沟通、管理等多个方面，问题覆盖面比较广泛，所呈现的不良后果比较突出。结论 在今后围绕外科患儿开展护理工作的过程中，需要对常见问题形成准确认知，并利用专业职业素养进行护理规范，在保障护理效能的同时也能够促使整个护理品质得到有效提升，加强先进护理理念的推广与应用。

简介：【摘要】目的：探讨在小儿外科术后应用疼痛护理的临床效果。方法：从本院于2021年1月至2022年1月间收治的小儿外科术患儿中，选取80例小儿外科术患儿作为本次研究的对象，采用随机数字表法予以分组，分为实验组和对照组，每组小儿外科术患儿各40例，对照组采用常规护理，实验组采用常规护理联合疼痛护理。结果：在FLACC评分方面，实验组在术后1h、术后6h、术后12h方面均小于对照组（P＜0.05）。在护理满意度方面，实验组满意度97.50%，对照组满意度70.00%，有统计学意义（P＜0.05）。结论：在小儿外科术患儿中，行疼痛护理，效果显著，能有效缓解患儿术后的疼痛状况，提升患儿家属的满意度，值得临床推广和使用。

简介：摘要：目的：研究护患沟通艺术在小儿外科护理中的应用效果。方法：选择我院在2018年1月至2020年1月期间收治的80例小儿外科患者，按照随机数字表法分组，分别为：观察组和对照组，各组均由40例患者组成，对照组患者通过常规护理，观察组患者采用护患沟通艺术进行干预，比较两组患者的护理满意度；护理前后的焦虑评分、抑郁评分；术后1d、术后7d的疼痛评分；首次下床时间、住院时间。结果：观察组患者的护理满意度高于对照组患者（P＜0.05）；护理前，两组患者的焦虑评分、抑郁评分比较（P＞0.05），护理后，观察组患者的焦虑评分、抑郁评分低于对照组患者（P＜0.05）；观察组患者术后1d、术后7d的疼痛评分低于对照组患者（P＜0.05）；观察组患者的首次下床时间、住院时间均少于对照组患者（P＜0.05）。结论：小儿外科护理中应用护患沟通艺术护理，可以有效提升护理效果，减少住院时间，值得推广。

简介：【摘要】目的：分析小儿外科护理安全隐患的相关因素与防范措施。方法：2022年1月-5月本院小儿外科接诊患儿370名，随机均分2组。试验组采取风险护理管理，对照组行常规护理。对比家长满意度等指标。结果：关于护理质量，试验组的数据（98.92±0.79）分，和对照组（93.54±1.23）分相比更高（P＜0.05）。关于家长满意度，试验组的数据97.92%，和对照组84.32%相比更高（P＜0.05）。结论：小儿外科护理安全隐患来自于多个方面，通过对患儿施以风险护理管理，可显著提升护理质量，改善家长满意度。

简介：摘要：目的：本文着重对小儿外科术后疼痛护理的临床应用效果进行了讨论与分析。方法：以2021年1月~2022年1月份在某医院小儿外科手术中，选取100名小儿为研究样本。采用1:1的方法将患儿随机分配，分为两组，每组50名患者，分别为观察组和对照组。其中，在观察组小儿采用了本论文所述的治疗方法，而在对照组小儿采用了传统的护理方法。结果：观察组患者的痛觉均较对照组减轻（P

简介：摘要：目的:探讨小儿手术中护患交流的技巧和作用。方法：选择2020年5-2021年5月外科住院小儿64名，采用随机数表将其分为两组：32名小儿。对照组采用日常护理，而观察组采用与对照组不同的护患交流技巧来增强与小儿的交流，使其更好的参与到治疗中来。在护理一周后进行问卷调查，了解小儿及其家人对护理工作的满意程度，并了解其焦虑程度。结果：经护理后，小儿的恢复情况明显，观察组小儿的护理满意率（100%）高于对照组（84.3%)，两者间存在明显的差异（P

简介： 摘要：随着医学科技的发展，人民的物质生活水平的提高，对自己的身体健康的关心和投入也日益增多，在这种大环境下，对医院的医疗质量要求也越来越高，再加上独生子女的增多，父母对自己的孩子的关心也在与日俱增。小儿外科作为医院的一个重要的临床科室，其护理工作的繁重，提高其护理质量已成为当务之急。但是，随着医院规模的扩大，护士的工作量和工作的复杂性也随之增加，再加上其它的原因，使得小儿外科的护理安全问题越来越突出，对儿童的身体健康和安全构成了巨大的威胁，所以，及时排查出小儿外科护理工作中的安全隐患，并给出针对性的分析研究，总结相应的对策，对于保障患儿的护理安全，提升护理服务质量等具有重要意义。

简介：

简介：摘要：本研究旨在探讨小儿外科患儿术后恢复状况监测与护理干预的关键策略，以提高患儿手术后的康复效果和生活质量。通过系统监测患儿的术后恢复状况，并实施个性化的护理干预措施，旨在减少并发症发生，提升患儿的术后康复水平。

简介：摘要：本研究旨在比较小儿外科手术患者的术后疼痛评估工具。通过文献综述、研究设计和数据收集与分析，我们比较了不同评估工具在小儿术后疼痛评估中的应用效果。研究结果显示，不同评估工具在评估小儿术后疼痛时存在差异，且影响因素对评估结果有一定影响。本研究为小儿外科术后疼痛评估工具的选择提供了参考，并为未来研究提供了方向。

简介：摘要：本文旨在探讨小儿外科手术患者术后感染的预防与控制策略。首先，文章概述了小儿外科手术的定义和特点，以及术后感染的定义和危害。随后，分析了小儿外科手术患者术后感染的现状和危险因素，包括患者自身因素、手术因素以及外部环境因素。在此基础上，提出了术前、术中和术后的预防措施，包括术前评估与准备、患者与家属的健康教育、手术操作规范与无菌技术、术中保温与补液管理、伤口管理与疼痛控制以及抗生素的合理应用等。最后，探讨了术后感染的早期识别与诊断、针对性治疗与护理以及后期随访与评估等控制措施。通过综合分析，本文旨在为小儿外科手术患者术后感染的预防与控制提供科学依据和实践指导。

简介：

简介：摘要目的探讨护患沟通在小儿外科临床护理中的应用效果。方法选取2018年5-10月我院小儿外科收治的小儿患者100例作为主要研究对象，根据随机数表法，将患儿均等分为观察组和对照组，每组各50例。其中，对照组患儿实行常规护理，观察组在常规护理的基础上，对患儿应用护患沟通艺术，促进护理人员与患儿的沟通和互动，提高患儿的护理依从性。在患儿好转出院时，采取问卷调查模式，分析患儿及其家属对于小儿外科护理工作的满意度。结果经过临床护理之后，两组患儿及其家属的护理满意度呈现一定的差异性。对照组的护理满意度为80.0％，观察组的护理满意度为96.0％，两组差异显著（P＜0.05）。结论在临床小儿外科护理中，采取护患沟通艺术，有助于提高护理质量，增强护理工作的有效性，在护理中，护理人员与患儿通过良好的沟通，构建和谐的护患关系，促进护理满意度的提升。

简介：摘要目的七氟醚属于一种新型的麻醉剂，其具有可控性高、麻醉诱导快速、对机呼吸循环系统影响小、血气分配系数低等优点，目前已经在小儿临床外科麻醉中得到了广泛的应用。本文就是在对相关的临床研究的基础上，对七氟醚在小儿外科麻醉中的应用进展情况进行了阐述。

简介：

简介：摘要目的探讨小儿外科病房护理管理中优质护理服务的应用以及应用效果。方法随机选取2014年11月-2015年10月期间某院小儿外科病房的患儿200例，随机分为两组，一组为观察组进行优质护理管理，一组为对照组进行常规护理，调查患儿家长的护理满意度情况。结果对照组家长总满意度为76.0%，观察组为96.5%，比较差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在小儿外科病房实施优质护理服务模式，有利于提升患儿及家长对医院外科病房护理的满意率，有助于构建和谐的护患关系并减少护患纠纷，提升对外科患儿的护理质量。

简介：摘要目的了解并研究安全管理在小儿外科手术护理中的相应作用。方法选取我院2017年3月至2018年2月122例需要进行小儿外科手术护理的患者，随机分为研究组与对照组，61例/组，研究组将在小儿外科手术护理中实施安全管理体系，对照组则采用传统的护理方法，比较两组患者之间的不良事件发生率。结果研究组不良事件发生率为4.92%，对照组不良事件发生率为65.57%，两组数据差异明显（P＜0.05）。结论通过安全管理体系对小儿外科手术护理工作进行管理，能够有效的减少不良事件的发生概率，有着非常优秀的实用性。

简介：

简介：摘要目的探讨小儿外科术后护理中疼痛护理的临床价值观察。方法将60例我院收治的泌尿外科小儿作为此次研究对象，住院时间自2017年4月-2018年4月，按照盲选方法随机分为对照组30例与观察组30例，对照组实施常规护理管理，在此基础上观察组实施疼痛护理管理。对比两组患儿术后不同时间的疼痛视觉模拟法（VAS）评分以及家长对护理工作的满意度。结果观察组患儿在术后12h、36h以及72h的VAS评分与对照组比较明显较低（P＜0.05）。观察组患儿家长的护理满意度96.67%与对照组的满意度80.00%相比明显较高（P＜0.05）。结论在小儿外科术后护理中实施疼痛护理干预，有利于减轻患儿疼痛，提高家长满意度，在临床有积极的推广意义。

简介：摘要目的对临床护理路径用于小儿普外科的效果进行评估。方法选取2014-06至2015-06期间我院普通外科收治的小儿患者210例，采用计算机随机分为实验组和对照组。对照组实施普外科日常护理，实验组进行临床护理路径。结果实验组患者的治疗过程中的不适症，护理工作是否达到患者期望水平和患者对疾病相关知识的了解情况，都相比对照组有差异，具有统计学意义(P<0.05)。结论在普通外科小儿治疗中使用临床护理路径对于减少治疗中的不适症，提高护理工作水平，加深患者自身对疾病的认知力有十分积极的意义，推荐临床广泛应用。