简介:摘要:为了解天津某高职院校百万扩招学生学情,按照扩招学生学习目的、教学方法、就业倾向等方面设计调查问卷。通过统计整理学生基本信息和调查结果,了解了扩招生源基本状况,为制定扩招专业人才培养方案和提升人才培养质量提供了重要参考。
简介:摘要:高职院校大学生在高等教育阶段,已经具备了一定的基础英语水平,但其对专业知识和技能掌握程度不够。大学英语分层教学是一种将学生分成不同的层次,使其在学习过程中能够获得更好地自我提升。高职院校大学生源多元,其学习能力、就业能力和综合素养都存在差异。本文重点研当前多元生源的背景下高职大学英语分层教学,期望能够对当前高职英语教学有所帮助。
简介:摘要本文对多元招生制度下不同生源类型高职生的英语学习状态进行调查、分析,了解不同生源类型高职生的英语学习特点,提出了高职英语实施差异化教学的建议,以适应多元生源的特点。
简介:摘要院随着我国高等职业教育的迅速发展,招生制度改革不断推进,高职院校生源结构也随之发生了巨大变化。生源多样化的状况使得高职院校学风建设的难度越来越大。本文分析了目前高职院校生源多样化学生的现状和特点,并对当前高职院校学风现状进行了认真梳理,积极探索适合高职院校特点的学风建设新途径。