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《福建教育学院学报》
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挖掘生活资源 丰富“品生”课堂
挖掘生活资源 丰富“品生”课堂
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摘要
品德与生活课程面向儿童的整个生活世界,在教学的过程中,教师时刻要以现实生活为载体,立足学生的生活,以活动为手段,以生活为主线,让学生在生活中学习,在生活中发展,在发展中成长。用活动把课程与儿童的生活世界相联系,从活动中关注学生的现实生活,让活动真正成为学生学习的载体。让课堂回归生活。
DOI
7dmn363y4n/1618506
作者
余寿华
机构地区
不详
出处
《福建教育学院学报》
2016年2期
关键词
品德与生活
课堂教学
生活为主线
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
福建教育学院学报
2016年2期
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