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激发识字兴趣,培养识字能力——浅议识字教学

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摘要识字教学是低年级的教学重点,也是教学难点.要让学生有效地学习生字,最重要的是引导学生发现并掌握识字的方法,培养学生的识字能力.

DOI 0dp9y0p9j2/1830221

作者张俊

机构地区不详

出处《中国校外教育：中旬》 2018年4期

关键词识字教学识字兴趣识字能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国校外教育：中旬

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