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《教育界:综合教育研究(上)》
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2018年9期
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初中数学课堂合作学习探究
初中数学课堂合作学习探究
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摘要
合作学习即在教学过程中,组织合作交流,使学生积极参与,主动探索实践,乐于交流合作.合作学习真正落到实处,才能使课堂焕发生命的活力,帮助学生真正成为学习的主人.文章就初中数学课堂合作学习的作用以及具体实施方法展开了叙述.
DOI
54ywe06kj0/1874352
作者
黄子添
机构地区
不详
出处
《教育界:综合教育研究(上)》
2018年9期
关键词
初中数学课堂
合作学习
具体方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育界:综合教育研究(上)
2018年9期
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