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《中国农村教育》
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2018年24期
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微课制作的基本策略与步骤研究
微课制作的基本策略与步骤研究
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摘要
微课是近些年来伴随着信息化技术长足发展的产物,它的出现使得学习更加精炼,不再枯燥乏味,同时碎片式的学习也可以更加高效。微课的制作是个复杂的系统工程,也是艺术创作,遵循着基本的策略和正确的步骤可以让整个微课的制作事半功倍。
DOI
n498lxvzdy/1969583
作者
王溪倩
机构地区
不详
出处
《中国农村教育》
2018年24期
关键词
微课制作
信息化技术
系统工程
艺术创作
事半功倍
学习
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国农村教育
2018年24期
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