提高小学语文小组合作学习效率的对策

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摘要 小学阶段的孩子喜欢社交和合作,能自由组织团队,共同合作完成任务。为顺应学生发展规律,提高学习效率,本文将探讨提高小学语文小组合作学习效率的对策。
机构地区 不详
出处 《西部教育导刊》 2019年1期
出版日期 2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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