初中班主任教育管理艺术分析

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摘要 摘要随着教育体系的不断革新,初中班主任针对学生所开展的管理工作也应该呈现出新的局面。与此同时,教育领域也开始越来越关注如何提升初中班主任的管理水平,以及如何打造出一支学科专业教学质量较高,综合管理能力较强的班主任队伍。基于此,为了进一步提升初中班主任的管理工作效率,文中重点分析了初中班主任教育管理艺术。
出处 《中小学教育》 2018年8期
出版日期 2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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