首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2011年2期
>
新课改背景下的初中历史教学反思
新课改背景下的初中历史教学反思
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
wjve7r8wd7/3085926
作者
赵敏
机构地区
赵敏湖南省祁阳县浯溪镇二中426100
出处
《教育学文摘》
2011年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
熊升和.
新课改背景下的初中历史教学反思熊升和
.教育学,2012-12.
2
王益键.
新课改背景下的初中历史有效教学设计与反思
.教育技术学,2012-12.
3
付垚妮.
谈新课改背景下的初中历史教学
.教育学,2023-10.
4
谭娅.
如何反思初中历史新课改
.中国文学,2016-11.
5
马艳.
新课改背景下优化初中历史教学的探索
.教育学,2023-04.
6
李福祯.
新课改下初中历史教学的几点反思
.教育学,2014-04.
7
董丽航.
新课改背景下初中历史教学有效性
.教育学,2024-04.
8
王红利.
浅谈新课改背景下对初中历史教学的探讨
.教育学,2017-03.
9
董建雄.
浅谈新课改背景下的初中历史教学策略
.教育学,2021-03.
10
张金光.
新课改背景下初中历史创新教学的研究
.教育学,2020-12.
来源期刊
教育学文摘
2011年2期
相关推荐
探究新课改背景下初中历史教学的有效策略
基于新课改背景下初中历史教学创新对策分析
浅谈新课改背景下初中历史教学有效性
新课改背景下初中历史有效教学策略探析
新课改背景下初中历史有效教学策略探析
同分类资源
更多
[教育学]
多文本阅读在小学高段语文教学中的运用分析
[教育学]
从评级抵达课程——《中小学综合实践基地课程建设与评价的研究》子课题阶段性总结
[教育学]
初三化学实验课有效性教学初探
[教育学]
师魂
[教育学]
论小学语文课堂中识字教学的方法策略
相关关键词
返回顶部