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发展学生思维能力，提高初中英语教学效果

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摘要摘要英语是世界上运用最为广泛的语种，它是一门语言类学科。我国的传统教学中存在很多的问题，很多学生认为学习英语只是为了考试，而不是把它当成一门通往世界的语言。在我国新课程改革后，对教学的模式进行了改革。在本文中对发展学生的思维能力，提高初中英语教学效果做了简要的分析和探究。

DOI 6jr757eqd5/3143587

作者朱金美

机构地区朱金美云南省广南县坝美镇八达中心校堂上学校663300

出处《中国教师》 2018年3期

关键词初中英语思维能力教学效果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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