浅谈农村小学科学教学的实践与认识

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摘要 摘要农村小学科学教学首先要培养学生热爱科学的学习兴趣,让学生在课堂上感受到科学的“实实在在”,学校要勇于往前冲,给科学教学创造良好的氛围,最终提高学生的科学素养。
出处 《中小学教育》 2019年8期
出版日期 2019年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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