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《中小学教育》
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2019年8期
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浅谈农村小学科学教学的实践与认识
浅谈农村小学科学教学的实践与认识
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摘要
摘要农村小学科学教学首先要培养学生热爱科学的学习兴趣,让学生在课堂上感受到科学的“实实在在”,学校要勇于往前冲,给科学教学创造良好的氛围,最终提高学生的科学素养。
DOI
54k51e834k/3689457
作者
穆智海
机构地区
穆智海(四川省阿坝州理县下孟小学四川阿坝624000)
出处
《中小学教育》
2019年8期
关键词
农村
小学科学
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2019年8期
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