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初中历史教学的反思刍议

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摘要摘要在教学实践中经常进行教学反思，可以批判地考察自己的行为及情境的能力。作为一名初中历史教师必须通过多种途径对自己的教学进行反思，主要通过教育学生、教师自己本身进行反思、同事或专家听评自己的课、阅读教育专著和教学文献等方式进行教学反思。

DOI ojn8x615jr/3774461

作者李江民

机构地区河北省武安市邑城镇中学李江民

出处《教育与发展》 2013年1期

关键词初中历史教学反思

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）