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浅谈初中数学有效教学提升策略

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摘要摘要 :初中数学是初中教学当中不可缺少的一环，实现初中数学课堂教学的有效性，不仅可以帮助学生更好的掌握所学数学知识，而且还可以提高课堂教学的质量和水准。本文即是从以生活情境为突破口，提升知识运用灵活能力、以翻转课堂为延伸点，提高数学教与学针对性和以翻转课堂为延伸点，提高数学教与学针对性三个角度对初中数学有效教学进行论述，供大家参考。

DOI 0dpkw2wo42/4557721

作者晏利华

机构地区四川省泸州市合江县佛荫镇初级中学校四川省泸州市 646200

出处《教育学文摘》 2019年20期

关键词初中数学有效教学提升策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）