谈如何激发小学生学习语文的兴趣

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摘要 摘要: 小学语文是对学生进行人文素质教育和情感教育的主要学科,旨在培养学生的语言学习和运用能力。在现代教育理念的影响下,小学语文教师更加重视学生在学习中的主体地位,在设计教学活动时也往往会从学生的接受能力和兴趣爱好入手,以灵活的手段指导学生通过课内外学习活动来掌握相关的知识和方法,期望能够推动语文教学质量的提升。然而,由于教育改革的推广力度还不足够,在当今的语文教学工作中仍然存在一些亟待解决的问题。
出处 《教育学文摘》 2020年04期
出版日期 2020年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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