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初中道德与法治课中如何对学生渗透社会主义核心价值观

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摘要摘要：由于当代的经济不断发展社会不断进步，关于我国的教育工作也提出了更高标准的教学要求。在进行初中道德与法制课堂教学中，如何做好核心价值观念的高效渗透，对后续的工作开展以及学生的成长有着必不可少的关键作用。相关人员必须要对其渗透作用提高重视。基于此，本文率先分析了初中道德教育核心价值观的关键所在，并基于此进一步探讨相关的教学手段。

DOI wjvq0m7kd7/4768874

作者阿依努尔 · 阿卜杜热西提

机构地区新疆阿图什市第一中学 845350

出处《中小学教育》 2020年8期

关键词初中教学道德教学价值观渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）