以生为本理念下小学数学教学的实践策略

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摘要 摘要 : 以生为本是新课改教育理念的核心,顾名思义,就是将学生放在主体位置,一切教学活动围绕学生展开。在这样的环境下,教师需要综合考虑小学生的兴趣爱好、行为特点、学习需求等采取合适的教学方式,让学生学有所获且学得快乐。文章通过对以生为本理念的分析,从游戏化教学、生活化教学和小组合作学习这几个方面就以生为本理念下小学数学教学实践策略进行论述。
出处 《中国教师》 2020年17期
出版日期 2020年10月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)