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基于新课程标准的地理课堂教学研究

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摘要摘要：中地理课程改革过程中，地理老师是关键参与者，也是重要执行者。当前的高中地理教学中还存在很多问题，需要教师在教学过程中针对自己的教学方式、教学行为做出调整。目前，中小学的新课程改革正进行得如火如荼，高中地理这一科目渐渐地也被人们所正视。本文根据高中地理教学的特点和内容形式在新课程标准下的一些变化，指出了在实施新课程标准教学过程中的几点策略，以期能调动学生的主动性，培养学生对地理课程的学习兴趣，从而实现人才在大时代下的发展需求。

DOI 6jreglmx45/4950439

作者吴静

机构地区五大连池市高级中学，黑龙江黑河 164199

出处《教育学文摘》 2020年24期

关键词基于新课程标准地理课堂教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）