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《中国教师》
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2020年31期
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谈数学问题意识在小学数学中的应用策略
谈数学问题意识在小学数学中的应用策略
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摘要
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DOI
54yewy09j0/5046676
作者
杨兴凤
机构地区
安徽省肥东县杨店学校 231627
出处
《中国教师》
2020年31期
关键词
问题
数学教学
小学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年31期
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