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融合信息技术 探究家校共育新模式
融合信息技术 探究家校共育新模式
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摘要
摘要:我国教育事业自改革开放发展至今已经取得了非常不错的成就,为我国基础建设的不断进步贡献力量。融合信息技术,培养“文明有礼、责任感强、乐观自信、富有爱心”的阳光少年,形成“乐学、勤学、博学”的学习风气,建立“尚礼、善学”的校风文化;建立以学生发展为统领,以办学理念为引领的家长学校工作实施体系,家校共育,形成教育合力。
DOI
odwn1rpedk/5124956
作者
凌云
机构地区
南宁市百灵路小学 广西壮族自治区南宁市 530000
出处
《中国教师》
2020年33期
关键词
融合信息技术
家校共育新模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年33期
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