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浅议初中英语小组合作学习模式

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摘要摘要：小组合作学习教学模式是一种有效的英语课堂教学组织形式，小组合作学习能够增强学生的自主学习能力和沟通合作能力。本文通过对小组合作学习模式的优点进行分析，提出了此种模式应用存在的问题及解决问题的对策，以期优化小组合作学习模式，提高学生的学习效果。

DOI 7dm0k8ovjn/5132806

作者臧冬梅

机构地区雅安市雨城区第二中学四川雅安 625000

出处《教学与研究》 2021年1期

关键词　　初中英语小组合作学习模式

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）