新课程改革背景下初中物理教学创新思路探析

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摘要 摘要:初中物理教育教学随着新课程改革的发展在教育理念方面呈现出新的转变,物理教育教学活动更加注重培育初中学生的良好实践应用技能,在课堂活动中对于学生的主体角色以及地位也更加重视,务求在教学中发展学生的自主学习能力,培育学生良好的物理学习意识以及习惯,为构建初中高效物理课堂奠定良好的基础。本文以新课改下初中物理教育教学的转变为出发点,探讨如何在物理课堂活动中运用有效的途径提升课堂的教学效果。
出处 《教学与研究》 2021年11期
出版日期 2021年08月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)