首页 > 《中小学教育》 > 2021年15期 > 小学数学口算教学的有效策略

小学数学口算教学的有效策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：数学学科可以锻炼人的思维能力，能帮助人们解决一些实际问题，在提高学生推理能力、创造能力、抽象能力等方面都具有促进作用［1］。口算是数学学习内容之一，对开发学生智力有重要作用。因此，教师要提高对口算教学的重视，并采取有效的教学策略，从而提高课堂教学质量。

DOI wjv326vk47/5549498

作者王红英

机构地区南充市顺庆区李家小学637000

出处《中小学教育》 2021年15期

关键词小学数学口算教学具体策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）