微课在高中化学教学中的实践应用和思考-中国期刊网

摘要摘要：就当前的情况而言，我国高中化学教学的发展态势较为良好，在课程改革的背景下，化学教学活动应当注重教学创新，重视核心素养的培养，从而促进学生的综合性发展。为提升教学效果，可以采用信息化的教学方式，将微课渗透到化学教学当中，从而构建高效的高中化学课堂，切实提升教学水平。本文主要针对微课在高中化学教学中应用的优势、存在的问题以及实践应用等内容进行分析与论述，文章仅供参考。