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《中国教师》
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2021年33期
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基于信息技术支持的小学数学教学创新策略
基于信息技术支持的小学数学教学创新策略
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摘要
摘要:随着科技的快速发展,信息技术逐渐在教育领域中有所渗透。数学作为小学教育体系中具有一定难度的科目,在新课改背景下也提出了新的教学要求,如何在教学活动中引入信息技术,成为了当下教师主要的研究课题。鉴于此,为了深化小学数学的教育改革,提高学生的数学素养,为学生打造数字化、智慧化的学习空间,探究信息技术支持的小学数学教学方式具有重要意义。
DOI
rj802859d0/5925610
作者
黎夏云
机构地区
灌阳县观音阁乡文明村教学点 广西壮族自治区桂林市 541601
出处
《中国教师》
2021年33期
关键词
信息技术
小学数学
教学
创新
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年33期
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