浅谈合作学习法在初中物理教学中的运用-中国期刊网

摘要摘要：物理具有较强的抽象性，因此学习起来具有一定的难度，但是在传统的填鸭式教学模式下，大部分教师只注重学生的成绩而忽略了培养学生对物理的兴趣。不仅如此，大部分的物理老师在课堂上重视照本宣科，将书本里的知识直接传授给学生，让学生对知识点死记硬背，让学生逐渐对物理失去兴趣，降低了物理教学的有效性。将合作学习运用到课堂教学中，不仅可以提高物理教学的有效性，还可以提高学生学习物理的兴趣。