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拓宽课外活动提高小学语文教学质量

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摘要摘要:在小学阶段教学中,人们对语文课程教学极其关注,这是因为语文学科对学生的发展而言非常重要,可以让学生一生有所裨益。因此要求语文教师在展开课堂教学过程中,应用多元化教学法,来对学生展开教育教学,如开拓语文课外活动空间,组织学生于课外展开有效的学习与探究。基于此,本文主要分析如何通过课外活动空间的开拓,来进一步提高语文教学效率。

DOI zdln9o8mjl/6429716

作者何露露

机构地区新疆兵团第六师五家渠第三小学新疆五家渠 831300

出处《教育学文摘》 2022年11期

关键词小学阶段课外活动语文课程教学实效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）