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议题式教学在高中政治课堂的应用

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摘要【摘要】在教学改革以后，高中政治教育更加注重对学生的学科全面素质的培养，注重对学生的身体和心理发展的影响。传统的高中政治课堂教学多采用单一的教学方式，注重学生对知识的掌握，重视学生的学习效果，忽视了学生的思想品德修养。议题式教学是在主题知识的基础上，提出与主题相对应的主题，并结合具体的情景，使学生能够自主探究议题、解决议题并得出相应的结论。

DOI 54kokzxyjk/6529909

作者石蕊

机构地区长春市九台区营城第一高级高中130000

出处《时代教育》 2022年13期

关键词高中政治议题式教学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）