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《教学与研究》
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2022年15期
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幼儿角色游戏中教师的指导策略分析
幼儿角色游戏中教师的指导策略分析
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摘要
摘要:角色扮演游戏在幼儿园中十分重要,它可以根据孩子身心发展的规律促进孩子的身心发展。在儿童角色扮演中,教师要大力支持引导,以期激励其健康发展。本文就幼儿角色游戏中教师的指导进行探讨。
DOI
54yg32lk40/6593328
作者
彭秀舜
郭陶秀
机构地区
青海省西宁市城北区海贝尔博艺幼稚园810003 青海省西宁市湟中区多巴中心幼儿园 811600
出处
《教学与研究》
2022年15期
关键词
幼儿
角色游戏
指导策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年15期
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