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识字的天空更广阔——新课标理念下拓展识字途径的“四要”策略探究
识字的天空更广阔——新课标理念下拓展识字途径的“四要”策略探究
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摘要
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DOI
n49rvwxx4y/6760211
作者
何云敏
机构地区
平昌县兰草小学 四川巴中 636479
出处
《中国教师》
2022年18期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年18期
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