项目式学习在高中信息技术教学中的应用

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摘要  摘要:对于高中信息技术教学来说,通过项目式学习这样的方式能够使教学优势得以顺利体现,为学生提供带来更多的探索体验。它能够在一定程度上体现学生的主体地位,发挥主观能动性,加强对信息技术知识的思考和学习,使其探究能力得到增强,同时也有助于信息技术综合素质的增强。在进行项目学习的过程当中,老师必须要对信息技术课本知识进行深入分析,将教学内容和项目式学习完美融合,为学生带来更多能够独自思索的机会,从而提高信息技术教学的效率。
作者 朱兴
出处 《科学与生活》 2023年1期
分类 [][]
出版日期 2023年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)