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谈情感激励的教学方法

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摘要新课程背景下的教学要求学生成为学习的参与者、成为学习的主人，积极主动地投入到学习中，而提高学生的学习积极性最有效的措施就是课堂情感激励，我认为可采取以下几种方法。

DOI ojnpxzml4r/792985

作者谷卫红

机构地区不详

出处《21世纪中学生作文：综合版》 2009年10期

关键词情感激励教学方法学习积极性新课程背景教学要求积极主动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

21世纪中学生作文：综合版

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