简介：今年暑假刚开始．我便逃离了学校单调的生活，企图用稚嫩的双肩挑起一片自己的天空。历时15天的四处奔波寻找．几经周折．我终于在一家三流的酒店找到了一份临时工作．从此，我便开始了自已有生以来的第一次打工生活。

简介：摘要随着我国经济的飞速发展，软件行业在当今社会已经占据着相当重要的地位，因此，软件的质量问题和可实用性已经逐渐成为了社会各界都在广泛关注的问题，而随着软件质量问题的重要性日益增强，软件测试的作用也逐渐变得明显起来，越老越多的软件商都注重于使用软件测试来进行软件的质量检测，但大部分软件的质量问题边界比较模糊，难以确定明确的边界，所以软件测试在进行软件质量检测的时候会出现很大的困难，现在如何加强软件测试测试效率已经成为众多软件开发商重点关注的问题之一。

简介：本文提出了SEFC语篇教学模式,即'三主教学',文章从'三主教学'的理论依据,教学模式及其基本要求三个方面对'三主教学'进行了论述,并结SEFC教材中的课文对'三主教学'模式的过程和教学环节作了详细的阐述.

简介：摘要在教育信息化和智慧校园等政策的推动下，微课在中小学等基础教育中的应用已经兴起，微课具有自由、新颖和个性化等特点，在数学教学中是一种值得尝试的教学手段。好的微课设计会激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效率，所以微课的设计原则尤为重要。

简介：

简介：【摘要】：游戏满足了儿童的天性，在游戏中激发学生的思维是他们最愿意接受的。英语游戏教学不失为实施英语课程标准新理念的有效方法之一。我们教师要在小学英语教学实践中努力学习，不断更新教学观念，认真探索，积极实践，及时总结，发挥英语教学游戏的作用，使英语教学游戏在英语新课程改革中真正成为广大小学英语教师最钟爱、最有效的教学方法。

简介：摘要： 随着网络信息化的教学在小学数学课堂中的全面运用，以往的教学模式已经满足不了时代发展的一些需求，教学模式的改革已是主要的发展趋势。把信息化教学的技术有效合理地使用在小学数学的教学过程中，是目前新课改的一个主要尝试，其对于提高小学生自身的学习水平、以及教学质量，都有着不可忽视的积极作用。因此，如何切实可行的将信息化的数学教学有效完成，是老师在教学中需要重视的问题。

简介：　　【摘 要】目的：研究分析在对肾小球肾炎患者进行护理的过程中，行优质护理服务的效果，评定其临床应用价值。方法：此次研究的对象是选取 2017年 3月— 2019年 3月期间该院收治肾小球肾炎患者共 60例，将其临床资料进行回顾性分析，并采用计算机表法的形式将其平均分成实验组和参照组，实验组患者行优质护理服务模式，参照组患者行基础护理模式，参照组患者在入院后采用治疗 +基础护理法，实验组患者在入院后行治疗 +优质护理法，对比两组患者护理后其患者总体满意度、治疗依从性、健康知識掌握程度、住院时间等指标进行对比记录。结果：实验组患者的治疗依从性、病症病因、住院时间等指标分别为（ 19.56±1.28）分、（ 9.85±0.89）分、（ 5.55±0.49） d，与参照组患者的（ 14.15±1.40）分、（ 5.23±0.56）分、（ 9.57±0.94） d相比，组间差异有统计学意义（ P<0.05）；实验组患者的服务态度与健康宣教的评分分别为（ 4.26±0.45）分、（ 4.90±0.30）分；与参照组患者的（ 3.09±0.44）分、（ 2.90±0.30）分相比，组间差异有统计学意义（ P<0.05）。结论：将优质护理服务模式应用于肾小球肾炎患者中，具有极为显著的护理效果，值得应用。  

简介：摘要在妇产科中，细菌性感染属于多发病，其中，厌氧菌的混合型感染较为常见，应如何合理有效使用抗菌药物成为当前研究课题。随医学发展，目前应用于妇产科的抗菌药物已呈现于多样化，若要为确保用药安全、提高抗菌药的功效，势必需要合理应用。本文旨在从国内妇产科细菌感染治疗现状出发，逐一分该科室各类抗菌药的使用特征及其进展，综述如下。

简介：摘要综述叙事护理在肿瘤病人临床护理中的运用情况，并提出相关建议，旨在为护理人员对肿瘤病人实施叙事护理干预提供参考。

简介：摘要：人工智能技术是科技发展的产物，是在计算机、电子技术等发展之下产生的新兴技术。人工智能技术因其智能化、自动化的特点被广泛应用到众多领域之中，电气自动化控制就是其中之一，提高了工作的效率，为企业的发展带来了经济效益。人工智能技术在电气自动化控制中的应用不仅解决了电气自动化控制中潜在的问题，同时推动电气自动化控制的创新和发展，提高了稳定性和安全性。因此人工智能技术的应用有助于电气自动化行业的长远发展。

简介：

简介：摘要：互联网时代的到来，使得科技创新进入全新的阶段，如人工智能、大数据、云计算、量子计算机等技术的出现，不断引领着世界科学技术的发展。在数字信息处理时，为保证计算机大数据分析的可靠性与准确性，技术人员可合理应用云计算技术，保证相关工作开展的可靠性与安全性，从而为计算机大数据分析工作的开展铺垫基石。

简介：摘要目的观察强化胰岛素治疗在急性重症胰腺炎患者的预后影响。方法选择2011年6月至2014年5月于本院治疗急性重症胰腺炎患者80例为观察对象，随机分为观察组和对照组各40例。对照组患者实施常规剂量胰岛素治疗，观察组患者进行强化胰岛素治疗，观察两组患者治疗后对预后的影响。结果两组患者采取不同方式进行治疗后，观察组的IL-6及CRP含量比对照组明显降低，观察组所有患者的血糖控制时间及住院时间均明显短于对照组；观察组优良率高于对照组，差异有统计学意义(P＞0.05或＜0.01)。讨论采取强化胰岛素治疗急性重症胰腺炎具有显著疗效，可缩短患者的治疗时间，预后效果更佳。

简介：【摘要】目的：探究妇产科疾病治疗中对米非司酮药物应用的临床疗效分析。方法：采取分组比较的研究方法，精选近期在本院接受妇科疾病的患者中的80例患者作为比对对象，依据治疗用药的不同均分两组开展比较研究，其中，组别设置为：40例实施常规用药治疗的妇科疾病患者设定为对照组，40例实施米非司酮用药治疗的妇科疾病患者设定为观察组，对两组患者治疗疗效、不良反应发生率进行对比分析。结果：采用米司非酮用药治疗的观察组患者治疗总有效性显著高于对照组，（P＜0.05）；观察组患者在用药治疗期间不良反应发生率显著低于对照组，（P＜0.05）。结论:在妇科疾病治疗中，给予患者实施米非司酮用药治疗疗效更为确切，患者用药期间发生不良反应症状较低，用药安全性更高，在相关妇科疾病治疗中可以作为首选药物进行治疗应用。

简介：摘要目的探讨超声清创法在烧伤残余创面中的应用及其临床疗效。方法采用回顾性队列研究方法。2017年8月—2021年8月解放军联勤保障部队第980医院收治64例符合入选标准的烧伤残余创面患者，根据对残余创面采用的清创方法，将患者分为超声清创组［34例，男22例、女12例，年龄（31±13）岁］和传统清创组［30例，男19例、女11例、年龄（32±13）岁］。对2组患者创面行相应的清创后，根据患者创面所在部位及皮源情况选择邮票皮片或大张皮片进行移植治疗。对于Ⅰ期手术后未愈合创面，则行二次清创+植皮术，2组创面的清创方式均分别同其Ⅰ期。术后3 d，采用药物敏感试验检测创面中细菌情况并计算细菌阳性率。术后7 d，计算创面中皮片成活率及皮下血肿发生率。出院时，统计患者创面愈合时长及清创次数并计算二次清创率。对数据行独立样本t检验或χ2检验。结果术后3 d，超声清创组创面感染金黄色葡萄球菌者2例、铜绿假单胞菌者2例，传统清创组创面感染金黄色葡萄球菌者5例、铜绿假单胞菌者3例、鲍曼不动杆菌者1例、肺炎克雷伯菌者1例、阴沟肠杆菌者1例；超声清创组创面细菌阳性率明显低于传统清创组（χ2=5.51，P<0.05）。术后7 d，超声清创组创面的移植皮片成活率为（92±5）%，明显高于传统清创组的（84±10）%（χ2=6.78，P<0.01）；超声清创组创面皮下血肿发生率为17.6%（6/34），明显低于传统清创组的40.0%（12/30），χ2=3.94，P<0.05。出院时，超声清创组创面愈合时长为（11.0±2.0）d，明显短于传统清创组的（13.0±3.1）d，（t=3.81，P<0.01）；超声清创组创面二次清创率为2.9%（1/34），明显低于传统清创组的20.0%（6/30），χ2=4.76，P<0.05。结论超声清创法可显著减轻烧伤残余创面细菌负荷，减少术后血肿形成，促进移植皮片成活，从而缩短患者病程。

简介：［摘要］小学生正处于数学学习的起初阶段，培养小学生数学学习兴趣、建立起数学与学生之间的亲密感是主要任务之一。在小学数学教学中渗透传统数学文化是培养学生兴趣、建立起学生与数学之间亲密感的重要路径。在课堂教学各环节中进行传统数学文化的渗透，可以让学生们在学习数学知识的同时，也体会到中国传统数学文化的博大精深。

简介：摘要：义务教育阶段英语课程的总目标是：通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智发展，提高综合人文素养。就小学阶段而言，学生需要掌握基本的听、说、读、写技能，能在真实场景中运用英语进行简单的交流。并且在新课标中，还强调了在义务教育阶段要培养学生的英语学习兴趣。基于此，本篇文章对自然拼读法在小学低年级英语教学中应用进行研究，以供参考。

简介：摘要目的探究并分析自身免疫肝病抗体检测在肝功异常患者中的临床价值，为临床应用提供理论参考。方法选取2017年11月-2018年10月期间在我院接受治疗的自身免疫肝病患者200例（观察组），病毒性肝炎患者200例（对照组）作为研究对象。分析两组患者的血清肝功能生化指标（总胆汁酸TBA、酸氨基转移酶ALT、谷氨酰基转移酶GCT、天冬氨酸氨基转移酶AST及胆碱酯酶CHE等）。结果观察组患者的ALT、AST水平均显著高于对照组，P＜0.05；TBA、GCT及CHE、水平均低于对照组，P＜0.05。结论肝功能异常患者自身抗体水平检测对肝病诊断及指导治疗具有积极的作用，值得在临床推广普及应用。

简介：摘要：随着社会的发展和信息技术的广泛使用，小学数学老师也开始利用多媒体来辅助教学，多媒体数学课堂已经受到了学生的广泛欢迎。数学对学生的抽象思维和空间想象力都有一定的要求，但是对于数学基础薄弱的小学生来说，很难在短时间内提升其数学思维，老师可以巧妙地利用多媒体技术，通过图像的方式让学生能够更加直观的理解数学知识，从而提升学习效率，本文通过小学数学课堂对多媒体的运用做出了分析与总结。