简介：摘要：在新课程改革的过程中，美术教师不仅是课程的实施者，而且是课程的开发者与建设者。农村小学要充分利用当地及本校的课程资源，对国家课程进行校本化实施，构建开放的、内容丰富多彩的美术综合课程，优化美术教学，使学校的美术教育更加贴近学生实际，促进教师与学生共同发展。在基于学校核心文化理念的美术课程校本化实施的过程中，导入乡土文化，充分利用当地丰富的人文景观和自然景观，将独特的地域优势转化为课程资源，是一个不可回避的重要环节。基于此，本文就农村小学美术教育资源整合进行详细探究。

简介：摘要：受应试教育的影响，很多学生对美术学习没有引起足够的重视，加上农村学校美术教学条件、方式方法的问题，不利于美术教学的发展。良好的教学引导能够有效激发学生的学习积极性与探索欲望，培养学生的创作能力与艺术素养。小学美术是培养学生基础艺术能力的重要课程。在教学过程中，教师要了解课程教学目标，优化教学手段与教学内容，根据学生的实际学习能力与学习需求，积极创新教学手段，融入创意教学理念与教学方式，帮助学生快速融入课堂氛围，进而提高课堂教学质量与教学效率。基于此，本文就农村小学美术教育的开展进行详细探究。

简介：美术教育是中小学生素质教育的重要组成部分，而中小学美术课是美术教育的主要载体。当前农村初中美术课还存在课程无法开齐开全，教学内容单一、形式单调等发展障碍，这种障碍的形成主要来自以下几个方面：农村整体社会经济环境的落后，教育行政部门、农村初中学校、农村初中学生和家长方面。要改变农村初中美术教育落后的局面，就必须理性分析这些障碍因素。农村教育行政部门和学校要正确认识美术教育的意义及教育目的，加强农村初中美术教师队伍建设，改进教学内容和形式，吸引学生积极学好美术课。

简介：摘要：中国有着大量的民俗、艺术，形式多样、博大精深。在素质教学中，美育有着特殊的地位，而对其进行合理的教学设计，可以提高小学生美学修养，提高其审美能力。所以，民间艺术在艺术教学中占有举足轻重的地位和作用。本文阐述了民间美术在小学美术教育中的重要作用，提出了美术教学的有效运用策略。

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简介：摘 要：在小学美术教学过程中，意象思维指的就是创作主体将某种内心情感和思想从物象转化成心象，进而创造出艺象的思维活动。在意象思维培养过程中，带领学生亲身体验和展开联想是十分关键的教学内容。在实践过程中，教师可以采取科学合理的教学方式来落实美育教育的重要价值。对此本文针对小学美术教学中的意象思维涵义进行分析，并提出科学合理的教学策略。

简介：摘要：随着社会经济的不断发展和农村经济的持续进步，我国农村公路建设水平也获得了不断的提升，农村公路数量越来越多，规模也越来越大。但在农村公路的运营过程中，常出现一些病害问题，影响了农村公路工程的使用寿命和使用安全性。对此，本文重点分析了农村公路养护技术要点和防治措施，旨在为业内人士提供一些建议和对策。

简介：摘要：随着现代化教育水平的不断提升，小学美术教学形式不再局限于理论知识的讲解了，而是更加注重对学生进行全方位的培养，不断促进学生的全面健康和谐发展。因此，在小学美术教学中，教师要积极对传统单一的教学模式进行改革和创新，并要利用多元化的教学策略进行美术教学，以此可以对学生的美术鉴赏能力进行培养，不断促进学生艺术素养的提升，从而能够取得美术教学的极大成功。

简介：【摘要】根据教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》，各高校全面推动课程思政建设，探讨思想育人、道德育人的新途径。尤其是美术教育，要想推动美术教学的进一步发展，美术教学需要重视课程思政在课堂中的融入，完善与改进教育方法，以提高美术教育的有效性，促进学生的全面发展。基于此，本文将围绕高校美术教育课程融入思政教学的意义展开论述，然后详细分析课程思政融入面临的困境，最后深入探讨高校美术教育融入课程思政教学的有效策略。

简介：在可以预见到的未来,网络会引起我们社会经济资源,尤其是人力资源运行的变化.因此,我们必须更加重视网络化下的人力资源.其理由在于:

简介：摘 要：混合式学习模式就是巧妙融合传统教学与在线教学的主要模式，旨在能够将教育教学活动从“教师为主体”向“学生为主体”转变，并实现教育教学资源的高效高质量整合，充分挖掘学生的潜能，激发学生的学习主动性和调动学生的积极性。基于此，本文主要分析了混合式教学在高校美术教学中的策略。

简介：摘要：农村公路建设是乡村振兴工作的重要组成部分，随着乡村振兴战略的实施，农村公路建设项目数量大幅增加，项目实施主体压力加大，导致在建设管理过程中容易出现问题。鉴于此，文章重点就农村公路建设管理问题和要点进行研究分析，以供参考和借鉴。

简介：摘要：随着我国社会经济的不断发展，对人才的需求也在日益显著。近年来，随着教育改革不断推陈出新，以往的教育模式已不再适合当前时代需求。在全面素质教育的大前提下，发展全方位高素质人才已成为学生、学校乃至社会国家的重点要求。其中劳动作为中华民族传统之一，劳动教育是近些年来被广泛提到的，具备可行性的教育发展。基于这一情况，本文将以初中美术教学着手，简要谈谈在初中美术教学中如何贯彻劳动教育，并为其发展提出相应的路径与方向。

简介：由图、表一可以看到，我省历年的本地户籍农业人口、非农业人口以及总人口都在上升。人口基数的不断扩大，势必会增加就业供给的数量，从而加剧我省劳动力市场供大于求的矛盾。

简介：摘 要：农村配电网规模较大，在电能传输过程中会产生损耗，影响农村企业的经济效益，急需对配电网进行优化。现阶段，我国农村配电网中仍存在一系列问题，如电网结构布局不合理、电力网络零乱、设备技术性能相对落后等。造成这些问题的主要原因是规划设计不合理，相关部门缺乏对配电网改造工程的重视。基于此，文章研究了提升农村配电网供电可靠性的拓新手段。

简介：摘要：随着教育改革的不断深入，小学教育更加重视对学生学科核心素养的培育。学科素养是学科知识与技能、情感态度与价值观等多个方面的综合体现，这也要求教学过程中教师要转变传统的教学理念和教学模式，将培养学生核心素养作为主要内容。项目化学习是指向学科素养的重要学习方式，将其作为基础开展小学美术主题单元设计，能够有效解决传统美术教学中内容碎片化、单一化的问题，同时，可以立足于学生实际学习情况，对现有美术知识进行整合，帮助学生构建完善的美术知识体系，从而培养学生形成良好的美术学科素养。

简介：摘要受到国家利好经济发展政策的影响，各行各业都在稳定发展。不过，随之而来的也是各行业企业之间的激烈竞争。所以很多企业都开始选择人力资源管理外包，降低运营成本等。因此，本文将针对国内企业人力资源管理的外包风险进行阐述分析。

简介：摘要

简介：摘要：随着世界经济的发展，各国对油气资源的需求量持续增加，常规油气资源越来越难以满足工业和经济发展的需要，页岩油是非常规油气资源最具现实意义的部分。由于页岩油采用体积压裂准自然能量的开发方式，页岩油水资源的综合利用已经成为一个备受瞩目的研究领域。长庆油田是国内重要的页岩油开发区域，如何实现水资源高效、低成本、可持续的利用，是当前亟待解决的问题。本研究旨在探讨长庆油田页岩油水资源的综合利用技术，以提高水资源的利用率，节约能源和环保减排，为国内页岩油开发水资源综合利用提供参考。