简介：听是人类进行信息传递的重要途径。本文先简单地分析了目前小学英语听力的现状,在此基础上,探讨科学有效的听力训练策略,旨在为小学生初步用英语交流打好基础。
简介：［摘要］目的探讨健康教育与心理护理的联合应用对再生障碍性贫血患者的护理效果及心理变化的影响。方法选取我院72例患者以随机数字表法等分为实验组和参照组，分别应用健康教育联合心理护理和常规护理，对比两组并发症发生率、护理满意度以及SAS、SDS评分。结果实验组并发症发生率19.44%低于参照组52.78%，护理满意度97.22%高于参照组77.78%，护理干预后的SDS、SAS评分均低于参照组，数据对比均具统计学意义（P＜0.05）。结论健康教育联合心理护理在再生障碍性贫血患者的护理中效果卓然，值得推广。
小学英语教学中听力理解的训练探讨
健康教育联合心理护理在再生障碍性贫血患者中的护理效果及对心理波动的影响
