简介：

简介：【摘要】目的：探讨踝泵运动联合间歇性充气加压泵疗法对深静脉血栓高风险患者的预防作用。方法：选取2020年5月-2021年5月在我院神经外科及骨科治疗的Caprini评分≥5分的患者300例，随机分成实验组和对照组，对照组150例，给予常规的深静脉血栓预防护理措施；实验组150例，在对照组的基础上给与踝泵运动联合间歇性充气加压泵疗法对深静脉血栓的形成进行预防。结果：实施护理后，在患者手术后的第7天、第14天、第30天及出院前，实验组凝血功能指标优于对照组，差异有统计学意义（P

简介：摘要：识字教学是后续开展其他学科学习任务的基础，是获取学科知识的关键。在新课程改革的影响下，教师应及时更新教学理念，创新教学策略，让学生积极参与到识字学习中来，不断积累字词，提高识字学习的能力。在此基础上，本文首先分析传统小学低年级识字教学的发展现状，针对其中出现的问题提出相应的解决对策，最后对新课程理念下小学语文低年级识字教学进行深入研究。

简介：摘要教育领域需要对小学语文阅读教学有效课堂的提起关注，不断研究小学语文阅读教学，为小学语文阅读教学中提出更多新颖的教学模式，在小学语文阅读课堂上合理的教学方式才能使课堂的教学效率有所提升。努力打造新型小学语文阅读课堂，让学生更有动力进行阅读学习，更好的提升小学语文阅读教学效率。小学语文阅读教学中提升课堂教学的效率，教师就必须结合小学生的个性特点以及将要开展的阅读教学内容，制定合理的教学方案，让小学语文阅读教学更加有效。

简介：中学历史教材中的某些内容有不严谨之处。教师可以合理地使用研究性教学方法,对教材中不严谨的内容进行解析,以培养学生的批判意识,体验史学研究的基本方法,从而变＂废＂为宝。