简介：摘要：目的：探讨在髋关节置换术患者护理干预中，实施家属同步教育对其术后康复依从性的影响效果观察。方法：选取我院接诊的髋关节置换术患者及其主要照顾家属60对，随机分为对照组与观察组，各组各有患者及家属30对，分别采取常规教育与家属同步教育，对比两组患者术后康复依从性。结果：观察组患者干预后康复依从性明显高于对照组（P
家属同步教育对髋关节置换术患者术后康复依从性的影响
