简介：提出以量化考核为依据的绩效与薪酬相结合的培训分配制度;从培训业务数量和培训质量两方面,分析量化考核培训教学所必须解决的问题,阐述了具体做法.该制度体现优质高效、多劳多得,按劳取酬、按质得奖的原则;调动了教师的积极性和创造性,从而大幅度地提高培训班的办班数量和培训质量.
简介：主持人:据国内人才研究专家估计,目前,世界人才争夺的总体格局是,发展中国家以每年平均10万专门人才的流量流向发达国家,主要是美国、英国、加拿大、澳大利亚等,其中外国留学生占有很大比重.吸引外国留学人员是发达国家争夺人才的一种手段吗?
简介：
简介：在一个金色的秋天，我有幸去了南国成都市，在那里参加了中澳音乐教育实验培训会，听到了澳大利亚音乐教授罗宾女士为中国小学生上的一节关于《学习认识音色》的课，使我从中得到一些启示。
简介：集体阅读可以帮助幼儿整理零散的阅读经验，使其系统化、条理化，还可以帮助幼儿获得新的阅读经验。在集体阅读中，幼儿可与教师和同伴充分互动，获得最佳的阅读效果，共同分享阅读的快乐，不断提高参与阅读活动的积极性。因此，我们对集体阅读活动进行了重点研究，探索了一些较好的策略。
关于绩效与薪酬一体量化考核的实施
国际人才争夺：一场没有硝烟的战争——访中国人事科学研究院院长、著名人才学家王通讯
用十六大精神指导立法工作
从罗宾教授执教的音乐课所想到的
集体阅读策略探寻
