简介:摘要:高中政治课堂是促发学生语言能力,促动学生表达组织技能攀升的重要“桥梁”,能够促发学生在政治文化、政治体系的搭建中升华自我德育思维,促推学生品质、能力、行为等多方面了良好“发育”的主要“基地”,推动学生品质底蕴、文化涵养全面“成长”的有效场所。教师要升华政治教学课程的教学、传输模式和方式,将立德树人的教育理念的“嫁接”到政治课程的教学中,这样不仅能够促动学生政治涵养、德育品质与文化素养的有效“成长”,也能够通过政治教学促推学生各方面能力的综合攀升。对此,本文将围绕立德树人融入高中思想政治教育的策略进行分析和阐述。