简介：目前幼儿教育受到越来越多的重视。但由于家长不科学的教育理念,幼儿园对自身教育职能的不明确,以及目前教育实践中的应试化、功利化等原因,使幼儿教育出现了小学化的抢跑现象。幼儿教育小学化不利于幼儿生理神经系统的发育,容易导致幼儿出现厌学情绪,而道德养成教育的缺失,不利于幼儿的全面发展。因此,教师要树立儿童中心的教育理念,通过游戏的形式释放儿童天性。同时,积极培养儿童的生活自理能力和交往能力,促进幼儿完满发展。
幼儿教育小学化现象探析
