简介：【摘要】随着现代科学技术的发展，计算机技术的进步，以及数控技术的应用和精确性的提高，传统的手手工工艺受到了极大的影响。传统的钳工，属于重体力劳动，工作辛苦，且薪资不高。许多钳工教师的教育观念陈旧，管理方式落后，都是导致学生学习积极性不高的主要因素。所以，技工院校教师要从多角度考虑问题，引导学生主动学习，加强对钳工技术和技能培训的研究，不断地进行改革，以适应新时期的需要。因此本文对钳工工艺学课程教学改革进行探索。

简介：内容摘要：加强学生劳动教育，培育学生劳动素养，引导学生崇尚劳动、尊重劳动者这是小学阶段我们在劳动教育方面的培养目标，而实现这一目标的重要途径就是开展丰富多彩的劳动实践教育活动。

简介：【摘要】小学语文是义务教育阶段十分重要的课程，不仅可以提高学生听说读写的能力，还为学生以后的学习和生活打下了坚实的基础。小学不同阶段的语文教学也有着不同的特点，对于小学高年级的语文教学更应该符合学生的生理和心理特点，打造高效的语文课堂。

简介：摘要：本文围绕“课程思政背景下中职数学教学中的德育渗透”展开研究。引言部分将介绍课程思政的背景和意义，以及中职数学教学中的德育渗透的必要性和重要性。结论部分将总结德育渗透对中职数学教学的积极影响，并强调在当前社会背景下，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要性。

简介：摘要：本文围绕“课程思政背景下中职数学教学中的德育渗透”展开研究。引言部分将介绍课程思政的背景和意义，以及中职数学教学中的德育渗透的必要性和重要性。结论部分将总结德育渗透对中职数学教学的积极影响，并强调在当前社会背景下，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要性。

简介：

简介：摘要：Auto CAD和机械制图都以培养读图能力、绘图能力、空间想象力为目标，在技工教育中都发挥着极其重要的作用。当前，技工教育正在经历改革，在这样的背景下，Auto CAD和机械制图都应做出改变，通过融合的方式开展教学，进而更好地实现的技工院校的人才培养目标。基于此，本文针对Auto CAD软件与机械制图课程的整合教学方法展开了分析。

简介：【摘要】提高初中语文教学质量一直是教师们不断探索和努力的目标及要求，特别是在新课程改革的大环境下，我们应该怎样来提升初中语文教学质量，提升教学效率，是非常必要和紧迫的任务，虽然新课程改革已经发布和实施了很长的一段时间，但是在目前初中语文教学的过程中，还有着教学方法落后，你教师和教材为中心，重规，轻创新，以板书讲。基于此，应该更好的去完善教学策略，来提高初中语文教学质量。

简介：摘要：心理健康教育在高职院校中的地位与作用十分突出，对学生的身心健康成长和全面发展起到了至关重要的作用。因此，在实施心理健康教育的同时，必须加强对学生的心理健康教育，确保其教育的成效。采取多种方式积极实施，才能真正达到这一目的，既能促进职业技术的发展，又能促进职业技术的发展。

简介：【摘要】本文主要以“微课程”在初中英语课堂教学的设计为重点进行阐述，首先分析初中英语课堂教学中应用“微课程”的特征，其次从开展导入式教学设计、实施科学化的情境设计、英语课堂的“微课程”扩展设计几个方面深入说明并探讨初中英语课堂教学中应用“微课程”的相关策略，旨意在为相关研究提供参考资料。

简介：摘要：小学KEVA工程搭建综合实践活动课程，在启发学生科学思维，增强学生实践能力方面有着显著的成效，且能够有效应对当前德育教育遇到被动化问题、表层化问题，形式化问题和结果化问题，对于构建更为完善的德育教育体系，有着非常突出的促进作用。为此，针对传统的德育问题，构建完善的德育培养策略体系，使学生在KEVA工程搭建综合实践活动课程中得到全面的锻炼，有效促成学生品行的发展、思维的升级、自信的成长和热情的激发，培养一批积极向上、充满热情、具备良好品行和思想基础的优秀学生。

简介：摘要：素养与能力是物流工程与管理专业学位研究生的重要培养目标之一，领域核心课程在培养中起着重要作用。本文对领域核心课程的教学改革进行探索，提出“知识学习、能力培养和素养提升”为核心，“产教融合、课思融合、课研融合”的“三融合”的改革目标，并从教学目标、教学理念、教学内容、教学方法、考核评价方式等方面提出改革的具体内容。以提高物流工程与管理专业学位硕士领域核心课程的教学质量，提升研究生的培养质量。