学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:针对现有PLC通信系统可靠性、稳定性难以满足实际应用需求的问题,文章基于工作在150kHz-12MHz频段范围内、根据信道认知信息选择可通信频段并定义相应通信参数的跨频带认知PLC技术,在FPGA+ARM硬件架构基础上研发了跨频带认知PLC系统,其包括耦合电路、模拟前端、数字前端、物理层处理单元、MAC/汇聚层处理单元等5个部分。所研制的跨频带认知PLC系统在多个中低压配电网进行了现场测试,测试结果表明所研制的设备均能够通过频率认知技术找到一个可通信频带,保证系统可靠通信。

  • 标签: 跨频带认知 PLC FPGA 现场测试
  • 简介:It强调句作为一种最常用的强调句型,一直是语言学界研究讨论的热点。本文以认知凸显理论为基础,结合It强调句的结构形式,从认知的意向性角度探究It强调句的感知凸显过程。

  • 标签: It强调句 认知分析 凸显性 意向性
  • 简介:摘要随着对频谱资源利用率的需求不断提高,认知无线电(CR)技术应用前景广泛。本文从专利文献的视角对CR技术的发展进行了统计与分析研究,总结其相关的专利申请基本情况,从专利角度展示CR技术的专利现状及发展趋势。

  • 标签: 认知无线电 技术演进路线 频谱
  • 简介:摘要集中监控越来越普遍,但电力系统的监控系统用户界面设计还没有完整和统一的标准。本文将认知心理学运用于监盘过程中,发现知觉阈值、知觉容量、选择注意、错觉和感觉适应五种认知特征对监盘人员的影响非常巨大。而我们在监控系统用户界面设计中,一般考虑的是各种规范和标准,没有将监盘人员这个关键因素考虑在内,用户界面缺乏人性。或简单地让运维人员参与设计,因为每个人要求各不相同,最后用户界面变成了大杂烩。我认为监控界面设计既要考虑设计规范,也要考虑监盘人员,只有在两者之间取得平衡才能设计出有效传递信息的用户界面。

  • 标签:
  • 简介:摘 要:师生互动是教学质量的重要指标,线上教学同样需要师生之间互动,开展以学生为中心的实时教与学互动,采用比线下课堂更丰富的交互式手段,互动形式多元化,增加互动技巧,提高互动深度和参与度,保证教学效果与线下教学质量实质等效。

  • 标签: 线上教学 互动策略 互动形式 互动技巧 参与度
  • 简介:摘要基于目前VHF设备只能采用自动降速来应对干扰和频点通信质量较差的问题,本文提出一种智能认知技术,该技术可以根据频谱等电磁通信环境的变化,生成与之相适应的频率,速率等通信参数,实现智能跳频,规避干扰和不利频谱,提升VHF设备的抗干扰能力和通信能力。

  • 标签: VHF 干扰 智能认知
  • 简介:摘要新形势下,在我国工程建设过程中,其所追求的第一目标仍以质量为主,但是,随着建筑企业间的竞争力不断扩大,为在建筑市场上脱颖而出,加强工程造价管理,实现成本最小化与效益最大化,成为各个建筑企业的追求。然而,在工程造价管理中,传统的管理方式很难达到企业需求,基于此,文章探讨了工程造价管理三维认知结构框架的构建,为工程造价管理提供全面且高效的新方式。

  • 标签: 工程造价管理 三维认知结构框架 构建
  • 简介:在培训教学的多媒体资源设计中,存在培训师缺乏对多媒体学习心理机制和相关认知理论的认识问题,多媒体教学设计应以多媒体学习认知理论为指导。此文介绍了多媒体学习认知理论和设计原则,通过案例说明相关原则在多媒体设计中的具体应用,以期提高培训师对多媒体学习认知水平,促进培训教学质量的提高。

  • 标签: 多媒体认知理论 教学设计
  • 简介:摘要近年来,以物联网为代表的新一代信息技术在煤矿中广泛应用,实现了对煤矿安全生产相关的环境信息、人员信息、设备运转信息的实时提取。与此同时煤矿安全管理者也面临着大数据所带来的困扰,即无法在短时间内快速准确地掌握安全问题,更谈不上对各类安全问题进行及时处理。基于此,本文主要以三道沟煤矿工业场地至风井场地35KV架空线路通道可视化为背景进行分析探讨。

  • 标签: 认知负荷 煤矿安全 可视化 作用机理
  • 简介:摘要实践出真知,实践教学是教育中的重要一环,而且至关重要,学生学习能力,操作能力的高下直接影响着他在社会中所扮演的角色,与岗位的适应性,就业的前景,以及往后的发展,本文从职高教育适应社会,服务社会等方面提出了如何提高电工基础教学效率的方案,着重从引发学习兴趣,创建学习课题,训练与理论相结合,建立奖惩制度,进行高要求,严标准等方面进行分析。

  • 标签: 职高电工 基础教学 效率提高
  • 简介:摘要:现在是知识经济时代,结合电子电气类课程的学习特点和学生的学习情况,需要探索更有效的教学策略,从而提高教学效果和效率,更好地促进学生专业能力的发展,这也是当前中职学校电子电气教学所需要考虑的关键问题。因此,本文从教学实践出发,探讨中职电子电工教学的主要策略,希望能更好地提高电子电工学生的专业知识水平。

  • 标签: 中职 电子电工 教学策略
  • 简介:摘要随着市场的升温和政策的鼓励,“互联网+”医疗产业正呈现出爆发式的发展,为传统医疗行业带来巨大变革,成为行业发展的必然选择。当前互联网与传统医疗行业的结合使得人们医疗健康相关活动出现一系列的变化,并逐渐开始影响患者和医生的思想、行为方式。尤其是医生群体作为医疗行业的核心,对互联网医疗的认可情况和利用影响因素及医疗信息对其职业行为的影响,急需进一步深入探讨和解决。

  • 标签: 医生 互联网+医疗 服务
  • 简介:摘要现代城市的基础建设与文化建设,需要强大的电力基础来提供保障。城市电网的格局规划与线路铺设,直接影响到了城市居民的正常生活与生产。面对每日耗电量巨大的城市需求,城市电网普遍出现超负荷的现象,再加上城市电网老化、破损等一些自然天气灾害因素的影响,城市电网的供电压力上升,严重的后果会导致城市区域性供电设施的瘫痪,造成不必要的经济损失。城市电网规划应通过提升人员素质,进而提高管理水平;通过科学调研,准确保电量负荷的准确性。与此同时,各个城市之间的电力网络系统需要协调发展,相互促进与融合,城市电网的有效规划有利于提高供电效率,减少电能的消耗,为供电的可靠性提供保障,确保城市居民过上幸福的生活。

  • 标签: 城市电网 线路规划 电压负荷
  • 简介:摘要:本论文对煤矿通信中认知无线电关键技术的应用进行了探讨。在煤矿等特殊环境下,频谱资源稀缺且受到干扰的问题较为突出。为提高煤矿通信系统的效率和可靠性,采用认知无线电技术具有重要意义。本文重点研究了频谱感知、频谱管理和频谱共享三个关键技术,在煤矿通信中的应用,并通过实验验证了其有效性。研究结果表明,认知无线电技术能够实现对煤矿频谱资源的动态感知、智能管理和高效共享,显著提升了通信系统的性能。

  • 标签: 煤矿通信 认知无线电 关键技术 应用分析
  • 简介:   摘要: 在中职电气专业的教育中,电子基础课具有非常重要的地位。电子基础课程是为了中职学生学会电子技术方面的基础知识,包含基础理论、基本技能等。学会电子基础课程,有利于学生的分析能力、解决问题能力和电子技术的提升。但是中职学校的学生普遍基础知识薄弱,学习能力有一定的欠缺,对理论的学习和实踐相结合有一定的难度。一旦在学习中遇到困难,非常容易产生挫败感,从而放弃学习。因此,教师的教学与适当引导是非常重要的。  关键词:中职 电子基础 课程教学

  • 标签:
  • 简介:摘要随着国家的进步,科学技术的不断创新,智能机器人的发展也极为迅速,并被广泛应用于电力设备故障诊断中,及时发现零部件有损坏现象,机器人的显示屏就会呈现出立体的图像,指明故障点的位置,进而确定受损部件,及时采取相应的解决措施,尽快解决故障问题,体现出应用智能机器人诊断具有实际应用价值。

  • 标签: 电力巡检 机器人巡视系统 设备故障诊断
  • 简介:摘要:本文旨在探讨提高全员对绩效考核的认知,以进一步助力供电公司人资管理的有效实施。绩效考核是现代企业人力资源管理中的重要环节,能够帮助企业识别和激励员工,提高工作效率和绩效。然而,在供电公司人资管理中,全员对绩效考核的认知仍存在不足之处。因此,本文将围绕这一问题进行分析探讨,并提出相应的解决方案。

  • 标签: 供电公司 人资管理 绩效考核
  • 简介:【摘要】电力拖动教学是职业教育中的重要部分,其主要目的就是确保学生能够掌握有关电力拖动的理论知识及操作技能,使学生能够成为符合社会需求的复合型人才。就当前情况来看,我国中职学校电力拖动教学依旧存在一定不足,这就需要充分利用互动式教学等各种模式,不断提高电力拖动教学水平。鉴于此,本文就针对互动式教学模式及其特点进行分析,探究中职学校电力拖动教学中开展互动式教学策略,希望能为相关从业者提供有效参考依据。

  • 标签: 中职学校 电力拖动 互动式教学 策略
  • 简介:摘要:德育教育在体育教学中的渗透策略,旨在通过体育活动来培养学生的品德素质、道德观念和道德行为。体育作为一种综合性、竞争性和团队性强的活动,具有丰富的教育价值,可以帮助学生培养团队精神、合作意识、坚韧毅力等品质。因此,在体育教学中渗透德育教育,不仅可以提高学生的身体素质,还能培养他们的道德品质,帮助他们成长为全面发展的人才。基于此,本篇文章对德育教育在体育教学中的渗透策略进行研究,以供参考。

  • 标签: 初中体育 德育教育 渗透策略